Rina is a very beautiful smart girl, studying at the third year of senior high school Dlanggu. During the recent days, her mind has been always blank, her mind could not had been focus on everything she does. This is probably because of something she was through in the last two week. At that time, she made a boy need made, she made a boy how made a presentation about the alternative of continuing the study at the faculty of psikologi at the university of Brawijaya. From the first sight with the boy, his name is Jono, her mind has been always on him. His face is always at her eyes. As well as his smile. She really wanht to make a phone call on him. Because she has his number, but she is afraid, although she her self doesn’t know what she is afraid of. She wants to say hello to him, want to ask him about his girl, or anything. What should she do?
Rina has fallen in love at first sight to jono.there are many signs that show it.I think Rina Should tries to express his love to Jono. Whatever the answers will be provided Jono was not a problem. The important thing is Rina can feel relieved, and not feel overwhelmed with feelings of love it. If Jono receive feelings of love Rina, it would be very nice, but if not, will not feel loss Rina, Rina also would not expect more on him not too think about Jono again, and he can concentrate on learning. School lesson more important for Rina.Because Rina was in third grade senior high school, and must truly learn to face national examination.
ANSWER :
I think it will shoot jono.dari rina signs rina has fallen in love at first sight to jono.selain that the signs of fall in love is nervous when bartemu.dan rina experience itu.-sign other people fall in love is always thinking about him . and her face was always dimatanya.selain rina rina duly if already adult.so already fallen in love with a man-laki.meskipun rina afraid to call johndoe, but rina had the courage to say that rina fall in love with the decision taken jono.duly jono , that's not the most important thing is rina penting.yang has revealed about all there hearts rina.tapi rina also be prepared with all risk.every decision taken, would have resiko.meskipun rejected, but must keep the spirit rina all.more happy face , if jono can accept the existence rin
Kamis, 24 Februari 2011
Sabtu, 08 Januari 2011
soal UN 09/10 Matematika SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010
soal UN 09/10 Matematika
SOAL UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
PROGRAM STUDI IPA ( P12/A )
1. Diberikan premis sebagai berikut :
Premis 1 : Jika harga BBM naik, maka harga bahan pokok naik.
Premis 2 : Jika harga bahan pokok naik maka semua orang tidak senang.
a. Harga BBM tidak naik.
b. Jika harga bahan pokok naik, maka ada orang tidak senang.
c. Harga bahan pokok naik atau ada orang tidak senang.
d. Jika semua orang tidak senang, maka harga BBM naik.
e. Harga BBM naik dan ada orang senang.
2. Bentuk sederhana dari adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
3. Bentuk sederhana dari adalah ….
a. 12 +
b. –12 + 8
c. –12 +
d. –12 –
e. –12 – 8
4. Hasil dari = ….
a.
b.
c.
d.
e.
5. Grafik fungsi kuadrat menyinggung garis y = 3x + 4. Nilai b yang memenuhi adalah ….
a. –4
b. –3
c. 0
d. 3
e. 4
6. Akar – akar persamaan + (2a–3) + 18 = 0 adalah p dan q. Jika p = 2q, untuk p > 0, q > 0. Nilai a – 1 = ….
a. –5
b. –4
c. 2
d. 3
e. 4
7. Jika p dan q adalah akar – akar persamaan kuadrat , maka persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya 2p + 1 dan 2q + 1 adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
8. Salah satu garis singgung lingkaran yang sejajar garis adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
9. Diketahui fungsi dan . Nilai komposisi fungsi ….
a. –1
b.
c.
d.
e.
10. Diketahui fungsi . Jika merupakan invers dari , maka nilai adalah ….
a. 0
b. 2
c. 4
d. 6
e. 10
11. Suku banyak , jika dibagi (2x – 4) bersisa 16 dan jika dibagi (x + 2) bersisa 20. Nilai dari 2p + q = ….
a. 17
b. 18
c. 19
d. 20
e. 21
12. Harga 2 koper dan 5 tas adalah Rp. 600.000,00 sedangkan harga 3 koper dan 2 tas adalah Rp 570.000,00. Harga sebuah koper dan 2 tas adalah ….
a. Rp. 240.000,00
b. Rp. 270.000,00
c. Rp. 330.000,00
d. Rp. 390.000,00
e. Rp. 400.000,00
13. Suatu perusahaan memproduksi barang dengan 2 model yang dikerjakan dengan dua mesin yaitu mesin A dan mesin B. Produk model I dikerjakan dengan mesin A selama 2 jam dan mesin B selama 1 jam. Produk model II dikerjakan dengan mesin A selama 1 jam dan mesin B selama 5 jam. Waktu kerja mesin A dan B berturut – turut adalah 12 jam perhari dan 15 jam perhari. Keuntungan penjualan produk model I sebesar Rp. 40.000,00 perunit dan model II Rp 10.000,00 per unit. Keuntungan maksimum yang dapat diperoleh perusahaan tersebut adalah ….
a. Rp. 120.000,00
b. Rp. 220.000,00
c. Rp. 240.000,00
d. Rp. 300.000,00
e. Rp. 600.000,00
14. Diketahui persamaan matriks . Perbandingan nilai x dan y adalah ….
a. 3 : 1
b. 1 : 3
c. 2 : 1
d. 1 : 2
e. 1 : 1
15. Diketahui koordinat A(0,0,0), B(–1,1,0), C(1, –2,2). Jika sudut antara dan adalah maka cos = ….
a.
b.
c. 0
d.
e.
16. Diketahui titik A(3,2, –1), B(2,1,0), dan C(–1,2,3). Jika wakil vektor dan wakil maka proyeksi vector pada adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
17. Persmaan bayangan garis y = 2x – 3 yang direfleksikan terhadap garis y = –x dan dilanjutkan garis y = x adalah ….
a. 2y + x + 3 = 0
b. y + 2x – 3 = 0
c. y – 2x – 3 = 0
d. 2y + x – 3 = 0
e. 2y – x – 3 = 0
18. Perhatikan grafik fungsi eksponen berikut !
Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah ….
a. y = 2 log x
b. y = –2 log x
c. y = 2log x
d.
e. y = log x
19. Diketahui barisan aritmetika dengan Un adalah suku ke–n. Jika U2 + U15 + U40 = 165, maka U19 = ….
a. 10
b. 19
c. 28,5
d. 55
e. 82,5
20. Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmetika dengan beda tiga. Jika suku kedua dikurangi 1, maka terbentuklah barisan geometri dengan jumlah 14. Rasio barisan tersebut adalah ….
a. 4
b. 2
c.
d.
e. –2
21. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm dan T adalah titik tengah CG. Jarak titik E ke BT adalah ….
a. cm
b. cm
c. cm
d. cm
e. cm
22. Diketahu kubus ABCD.EFGH. Nilai kosinus sudut antara CF dan bidang ACH adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
23. Luas segitiga beraturan dengan panjang jari – jari lingkaran luar 8 cm adalah ….
a. 192 cm2
b. 172 cm2
c. 162 cm2
d. 148 cm2
e. 144 cm2
24. Diberikan prisma tegak segitiga ABC.DEF dengan panjang rusuk AB = 6 cm, BC = cm, dan AC = 3 cm. Tinggi prisma adalah 20 cm. Volume prisma adalah ….
a. 55 cm3
b. 60 cm3
c. 75 cm3
d. 90 cm3
e. 120 cm3
25. Himpunan penyelesaian persamaan 2cos2 x – 3 cos x + 1 = 0 untuk 0 < x < 2 adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
26. Hasil dari = .…
a.
b.
c.
d. 1
e.
27. Diketahui (A+B) = dan sin A sin B = . Nilai dari cos (A – B) = ….
a. –1
b.
c.
d.
e. 1
28. Nilai = ….
a. –2
b. 0
c. 1
d. 2
e. 4
29. Nilai = ….
a. 1
b.
c.
d.
e.
30. Koordinat titik potong garis singgung yang melalui titik (–1, ) pada kurva dengan sumbu Y adalah ….
a. ( 0,–4 )
b. ( 0, )
c. ( 0, )
d. ( 0, )
e. ( 0,8 )
31. Suatu perusahaan menghasilkan x produk dengan biaya total sebesar ( 9.000 + 1.000x + ) rupiah. Jika semua hasil produk perusahaan tersebut habis dijual dengan harga Rp. 5.000,00 untuk satu produknya, maka laba maksimum yang dapat diperoleh perusahaan tersebut adalah ….
a. Rp. 149.000,00
b. Rp. 249.000,00
c. Rp. 391.000,00
d. Rp. 609.000,00
e. Rp. 757.000,00
32. Nilai dari = ….
a. 88
b. 84
c. 56
d. 48
e. 46
33. Hasil dari = ….
a. –2 cos (x – 2 ) + C
b. cos (x – 2 ) + C
c. cos (x – 2 ) + C
d. cos (x – 2 ) + C
e. 2 cos (x – 2 ) + C
34.
a. –1
b.
c.
d.
e. 1
35. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva , , sumbu Y, dan x = 2 adalah ….
a. 6 Satuan luas
b. Satuan luas
c. 5 Satuan luas
d. Satuan luas
e. Satuan luas
36. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva , dikuadran I diputar 3600 terhadap sumbu X adalah ….
a. Satuan volume
b. Satuan volume
c. Satuan volume
d. Satuan volume
e. Satuan volume
37. Data yang diberikan dalam table frekuensi sebagai berikut :
Nilai Frekuensi
20 – 29
30 – 39
40 – 49
50 – 59
60 – 69
70 – 79
80 – 89 3
7
8
12
9
6
5
Modus dari data pada table adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
38. Dari 7 siswa di kelas, akan dipilih pengurus kelas yang terdiri dari seorang ketua kelas, seorang sekretaris, dan seorang bendahara. Banyak susunan pengurus kelas yang dapat dibentuk dengna tidak boleh ada jabatan yang rangkap adalah ….
a. 42 cara
b. 45 cara
c. 60 cara
d. 70 cara
e. 210 cara
39. Seorang siswa diminta mengerjakan 8 dari 10 soal ulangan, tetapi nomor 1 sampai dengan 5 harus dikerjakan. Banyak pilihan yang dapat diselesaikan siswa tersebut adalah ….
a. 4 cara
b. 5 cara
c. 6 cara
d. 10 cara
e. 20 cara
40. Pada percobaan lempar undi 2 buah dadu, peluang mata dadu yang muncul berjumlah 7 atau 10 adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
SOAL UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
PROGRAM STUDI IPA ( P12/A )
1. Diberikan premis sebagai berikut :
Premis 1 : Jika harga BBM naik, maka harga bahan pokok naik.
Premis 2 : Jika harga bahan pokok naik maka semua orang tidak senang.
a. Harga BBM tidak naik.
b. Jika harga bahan pokok naik, maka ada orang tidak senang.
c. Harga bahan pokok naik atau ada orang tidak senang.
d. Jika semua orang tidak senang, maka harga BBM naik.
e. Harga BBM naik dan ada orang senang.
2. Bentuk sederhana dari adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
3. Bentuk sederhana dari adalah ….
a. 12 +
b. –12 + 8
c. –12 +
d. –12 –
e. –12 – 8
4. Hasil dari = ….
a.
b.
c.
d.
e.
5. Grafik fungsi kuadrat menyinggung garis y = 3x + 4. Nilai b yang memenuhi adalah ….
a. –4
b. –3
c. 0
d. 3
e. 4
6. Akar – akar persamaan + (2a–3) + 18 = 0 adalah p dan q. Jika p = 2q, untuk p > 0, q > 0. Nilai a – 1 = ….
a. –5
b. –4
c. 2
d. 3
e. 4
7. Jika p dan q adalah akar – akar persamaan kuadrat , maka persamaan kuadrat baru yang akar – akarnya 2p + 1 dan 2q + 1 adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
8. Salah satu garis singgung lingkaran yang sejajar garis adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
9. Diketahui fungsi dan . Nilai komposisi fungsi ….
a. –1
b.
c.
d.
e.
10. Diketahui fungsi . Jika merupakan invers dari , maka nilai adalah ….
a. 0
b. 2
c. 4
d. 6
e. 10
11. Suku banyak , jika dibagi (2x – 4) bersisa 16 dan jika dibagi (x + 2) bersisa 20. Nilai dari 2p + q = ….
a. 17
b. 18
c. 19
d. 20
e. 21
12. Harga 2 koper dan 5 tas adalah Rp. 600.000,00 sedangkan harga 3 koper dan 2 tas adalah Rp 570.000,00. Harga sebuah koper dan 2 tas adalah ….
a. Rp. 240.000,00
b. Rp. 270.000,00
c. Rp. 330.000,00
d. Rp. 390.000,00
e. Rp. 400.000,00
13. Suatu perusahaan memproduksi barang dengan 2 model yang dikerjakan dengan dua mesin yaitu mesin A dan mesin B. Produk model I dikerjakan dengan mesin A selama 2 jam dan mesin B selama 1 jam. Produk model II dikerjakan dengan mesin A selama 1 jam dan mesin B selama 5 jam. Waktu kerja mesin A dan B berturut – turut adalah 12 jam perhari dan 15 jam perhari. Keuntungan penjualan produk model I sebesar Rp. 40.000,00 perunit dan model II Rp 10.000,00 per unit. Keuntungan maksimum yang dapat diperoleh perusahaan tersebut adalah ….
a. Rp. 120.000,00
b. Rp. 220.000,00
c. Rp. 240.000,00
d. Rp. 300.000,00
e. Rp. 600.000,00
14. Diketahui persamaan matriks . Perbandingan nilai x dan y adalah ….
a. 3 : 1
b. 1 : 3
c. 2 : 1
d. 1 : 2
e. 1 : 1
15. Diketahui koordinat A(0,0,0), B(–1,1,0), C(1, –2,2). Jika sudut antara dan adalah maka cos = ….
a.
b.
c. 0
d.
e.
16. Diketahui titik A(3,2, –1), B(2,1,0), dan C(–1,2,3). Jika wakil vektor dan wakil maka proyeksi vector pada adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
17. Persmaan bayangan garis y = 2x – 3 yang direfleksikan terhadap garis y = –x dan dilanjutkan garis y = x adalah ….
a. 2y + x + 3 = 0
b. y + 2x – 3 = 0
c. y – 2x – 3 = 0
d. 2y + x – 3 = 0
e. 2y – x – 3 = 0
18. Perhatikan grafik fungsi eksponen berikut !
Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah ….
a. y = 2 log x
b. y = –2 log x
c. y = 2log x
d.
e. y = log x
19. Diketahui barisan aritmetika dengan Un adalah suku ke–n. Jika U2 + U15 + U40 = 165, maka U19 = ….
a. 10
b. 19
c. 28,5
d. 55
e. 82,5
20. Tiga buah bilangan membentuk barisan aritmetika dengan beda tiga. Jika suku kedua dikurangi 1, maka terbentuklah barisan geometri dengan jumlah 14. Rasio barisan tersebut adalah ….
a. 4
b. 2
c.
d.
e. –2
21. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6 cm dan T adalah titik tengah CG. Jarak titik E ke BT adalah ….
a. cm
b. cm
c. cm
d. cm
e. cm
22. Diketahu kubus ABCD.EFGH. Nilai kosinus sudut antara CF dan bidang ACH adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
23. Luas segitiga beraturan dengan panjang jari – jari lingkaran luar 8 cm adalah ….
a. 192 cm2
b. 172 cm2
c. 162 cm2
d. 148 cm2
e. 144 cm2
24. Diberikan prisma tegak segitiga ABC.DEF dengan panjang rusuk AB = 6 cm, BC = cm, dan AC = 3 cm. Tinggi prisma adalah 20 cm. Volume prisma adalah ….
a. 55 cm3
b. 60 cm3
c. 75 cm3
d. 90 cm3
e. 120 cm3
25. Himpunan penyelesaian persamaan 2cos2 x – 3 cos x + 1 = 0 untuk 0 < x < 2 adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
26. Hasil dari = .…
a.
b.
c.
d. 1
e.
27. Diketahui (A+B) = dan sin A sin B = . Nilai dari cos (A – B) = ….
a. –1
b.
c.
d.
e. 1
28. Nilai = ….
a. –2
b. 0
c. 1
d. 2
e. 4
29. Nilai = ….
a. 1
b.
c.
d.
e.
30. Koordinat titik potong garis singgung yang melalui titik (–1, ) pada kurva dengan sumbu Y adalah ….
a. ( 0,–4 )
b. ( 0, )
c. ( 0, )
d. ( 0, )
e. ( 0,8 )
31. Suatu perusahaan menghasilkan x produk dengan biaya total sebesar ( 9.000 + 1.000x + ) rupiah. Jika semua hasil produk perusahaan tersebut habis dijual dengan harga Rp. 5.000,00 untuk satu produknya, maka laba maksimum yang dapat diperoleh perusahaan tersebut adalah ….
a. Rp. 149.000,00
b. Rp. 249.000,00
c. Rp. 391.000,00
d. Rp. 609.000,00
e. Rp. 757.000,00
32. Nilai dari = ….
a. 88
b. 84
c. 56
d. 48
e. 46
33. Hasil dari = ….
a. –2 cos (x – 2 ) + C
b. cos (x – 2 ) + C
c. cos (x – 2 ) + C
d. cos (x – 2 ) + C
e. 2 cos (x – 2 ) + C
34.
a. –1
b.
c.
d.
e. 1
35. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva , , sumbu Y, dan x = 2 adalah ….
a. 6 Satuan luas
b. Satuan luas
c. 5 Satuan luas
d. Satuan luas
e. Satuan luas
36. Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva , dikuadran I diputar 3600 terhadap sumbu X adalah ….
a. Satuan volume
b. Satuan volume
c. Satuan volume
d. Satuan volume
e. Satuan volume
37. Data yang diberikan dalam table frekuensi sebagai berikut :
Nilai Frekuensi
20 – 29
30 – 39
40 – 49
50 – 59
60 – 69
70 – 79
80 – 89 3
7
8
12
9
6
5
Modus dari data pada table adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
38. Dari 7 siswa di kelas, akan dipilih pengurus kelas yang terdiri dari seorang ketua kelas, seorang sekretaris, dan seorang bendahara. Banyak susunan pengurus kelas yang dapat dibentuk dengna tidak boleh ada jabatan yang rangkap adalah ….
a. 42 cara
b. 45 cara
c. 60 cara
d. 70 cara
e. 210 cara
39. Seorang siswa diminta mengerjakan 8 dari 10 soal ulangan, tetapi nomor 1 sampai dengan 5 harus dikerjakan. Banyak pilihan yang dapat diselesaikan siswa tersebut adalah ….
a. 4 cara
b. 5 cara
c. 6 cara
d. 10 cara
e. 20 cara
40. Pada percobaan lempar undi 2 buah dadu, peluang mata dadu yang muncul berjumlah 7 atau 10 adalah ….
a.
b.
c.
d.
e.
SOAL UAN Bahasa Inggris tahun 2005 DAN Soal UAN Bahasa Inggris tahun 2006
SOAL UAN Bahasa Inggris 2005
Kelas : 3, Prediksi UAN (Bahasa Inggris/Tahun 2005)
Lowering births is the unambiguous object of government policy, especially in the developing countries. Increasing populations press on the environment and its resources, take away profits from the capital available for new investment, crowd cities with 5 people for whom jobs are not available, and cause political turmoil. After a period of uncertainty government have become aware that national power and individual welfare are more likely to be atained with fewer people.
Contraceptive measures are feely available in most countries and are actively promoted in many. Such promotion has little effect when people want large families. However, when the modern ways of live have come into play and people want small families promotion or birt control speeds the decline of the birth rate. Typically, the better off take up family limitation first. Governmental sponsorship of birth control and foreign aid makes contraceptives available to the poor. This apparently helps to spread the practice of family limitation among ever wider strata of the population. Recent surveys in Colombia, Indonesia and other places with active programs point to a more rapid decline in birthrates than had previously been though possible.
1. The best title of this text is ...................
A. Lowering Birth
B. Contraceptives
C. Family Planning
D. Birth Control
E. Family Limitation
2. Who takes family limitation first?
A. families with modern ways of life
B. large families
C. poor families
D. well-to-do families
E. small families
3. Using contraceptives in Family Planning will speed ................
A. the increase of birth control
B. the decline of birth rate
C. the decline of the death rate
D. the increase of the death rate
E. the increase of birth rate
4. What is likely achived by the government with fewer people?
A. National power and individual welfare
B. National power and political turmoil
C. Individual welfare and lack of job
D. Political turmoil and individual welfare
E. available job and political disorder
5. What is the aim of Family Planing? It is ............
A. to increase the death rate
B. to decline the death rate
C. to increase the birth rate
D. to increase the population
E. to decline the birth rate
In early societies, money was unknown and man relied on a simple system of exchange. Perhaps a ggod hunter had more animal skins than he could use. His neighbour, a good fisherman, might have too many fish but needed furs to protect his children from the cold. Both soon realized that their problems could be easily solwed by exchanging what they did not need, their surplus, for what they did need.
This method of exchanging something that is not needed for something that is needed is called barter. The word comes from the Italian "barattare" and the French "Barater" which mean "to trade"
Barter was an important menas of exchange when the needs of promitive man were mostly for clothing, food, and shelter. But the system had many problems. For example, a weaver who wanted to exchange his cloth for a good catch of fish might not be able tofind a fisherman who needed cloth. And the farmer with too much corn might not be able to find a hunter with too many deer. when labour and services became more specialized in growing societies, barter no longer satisfied the demands of payment. A new system of exchange had to be found.
As mand developed, he turned to many different things in his search for a convenient medium of exchange, or money. One of the earliest forms of money was cattle. The richest man was the one who owned the most livestock. His cattle were called "capitale" and from that latin word we get our word capital meaning wealth.
6. "The richest man was the one who owned the most Livestock".
Livestock means the animals that are kept ...........
A. in a stable
B. in a field
C. in acave
D. on a farm
E. in a cage
7. Paragraph 4 tells us about ............
A. the meaning of capital
B. the development of men
C. the role of cows in ancient time
D. the richest man
E. the earliest form of money
8. "In early societies, money was unknown and man relied on a simple system of exchange. The underlined word means .......... something.
A. using
B. buying and selling
C. giving and receiving
D. finding
E. changing
9. According to the text when did barter function as important means of exchange?
A. when difficulties subsequently arose over exact value
B. when the needs of men were mostly for clothing, food, and shelter
C. When the richest man was the one who owned the most livestock
D. When a farmer could not find a hunter with too many deer
E. when men did not need their surplus
10. "But the system had many problem ( par 3)
The word 'system' here means ......................
A. shelter
B. barter
C. exchange
D. food
E. clothing
That oil has helped to shape the world is not an exaggeration. Indeed the discovery of oil during the last hundred years has changed a great deal of things. And oil product called kerosene has replace firewood in the kitchen of our cities. Motor vehicles using gasoline or diesel oil have put animal drawn carriages into museums. Steamships have lost against motor vehicles. Diesel locomotives have driven steam locomotive off the rails. Jet planes using aviation fuel fly the skies, making remote places reachable in a matter of hours.
That oil is oil indispensible to our everyday lives is not an exaggeration either. Yet few of us ever ask how his important liquid is extracted from the earth and changed into finished products. in the first place, it is not an easy matter to find an oil reserve. Exploration teams, sent by oil companies, have to go to remote place, and sometimes have to live under harsh conditions, to explore the earth or seabed for oil. Team members study the rocks and the soil, and if there are promising results, the next thing for the oil company to do is to send a drilling team to location. Again this is not a simple matter.
Roads for examples, have to be built first to transport the men and materials to the site. What is worse, the first drilling does not always bring about oil. The drilling team often has to drill up to ten wells before oils found.
The oil comes out from the well is still crude of course. It is first gathered in field storage tanks through pipelines. From here another pipeline carries it derectly to a refinery the crude oil is broken eown into a number of finished products such as gasoline (petrol) kerosen (parafin), diesel oil, and lubricant. Further processing yields aviation fuel, fertilizers and so on.
11. The process of getting oil is really hard work. You can find this statement in paragraph......
A. 1
B. 2
C. 3
D. 1 and 3
E. 2 and 3
12. Which statement is not true according to the text?
A. The drilling team is sent to the location if there are promising results
B. Oil companies send exploration teams to find the oil reserve
C. It is not an easy matter to take the oil from the wells
D. The first drilling always succeds in finding oil
E. The crude oil is gathered in a field storage tank
13. In the ..... a number of finsihed products were produced such as petrol, kerosene and lubricant.
A. storage tank
B. drilling site
C. refinery
D. tanker
E. pipeline
14. When does an oil company send a drilling team?
A. after building the roads
B. if there are promising result of the exploration
C. when they want to explore the earth or seabed for oil
D. if they study the rocks and soil
E. when they want to build roads
15. "From here another pipeline ......." (par 3) The underlined words refers to ....................
A. storage tanks
B. pipelines
C. correct
D. wrong
E. useful
By experimenting with combinations of chemicals, manufactures have produced a wide variety of effective dusts and sprays to control plant pests. Some, such as those containing pyrethrum, work well and do not harm to people, pets and birds. There are others that contain stronger chemicals, such as DDT, melathion, diazinon, and chlorine. These can be extremely dangerous if they are not properly used.
The first thing to do in dealing with plant pest is to seek the proper advice. Trained salesmen at garden stores can supply valuable information on the correct product to use. If the problem is a complicated or stubborn one, additional advice should be obtained from government agricultural department offices.
16. ......... to seek the proper advice ( par 2). The opposite of proper is ..............
A. in effective
B. suitable
C. correct
D. wrong
E. useful
17. Which statement is true according to the text?
A. Farmers had experimented with combination of chemical
B. Pesticides which are strongly harmful to living things contain DDT, melathion, diazinon, and chlorine
C. Farmers have produced various of effective pesticides
D. Pesticides given by agricultural department offices are harmful
E. Farmers should use strong and harmful pesticides though they are difficult to get
18. How can manufactures get various effective pesticides?
A. by controling plants pests
B. by spraying stronger chemical
C. by producing various chemical
D. bu combining different chemical
E. by experimenting with combination of chemical
19. What is the main idea of the second paragraph?
A. Valuable information to control plants pest is needed by farmers
B. Farmers should have good knowledge to fight plant pests
C. Agricultural department only deals with complicated problems
D. Pesticides can be obtained freely in government agricultural department offices
E. proper advice to control plant pests is provided by trained salesman
20. What do farmers need before they use pesticides?
A. combination of chemicals
B. various stronger chemicals
C. various effective dusts and sprays
D. information about harmful pesticides
E. valuable information in using pesticides
21. Receptionist : Your room is number 126 and here is the key. Porter, help him please.
Peter : .........................
Mr. Lukman : No, thnks, I can do it myself
The following can be used to complete the dialogue above, except .......
A. would you like me to take you case
B. could you please take my suitcase
C. perhaps I could assist in taking your belongings
D. is there anything I can do for you
E. Do you need my help
22. Ratna : This town is very dirty, isn't?
Mayang : Yes, it is
Ratna : I hope the people pay attention to this condition
Mayang : I hope so
From the dialogue we know that Mayang
A. thinks that the town is very dirty
B. pays attention to the people
C. expects to pay attention to the condition of the town
D. pay attention to the people
E. pays attention to the condition of the town
23. I ...... when someone........my money.
The correct expressions to fill in the blanks are ............
A. was sleeping, stole
B. slept : was sleeping
C. slept ; stole
D. am sleeping ; steal
E. was sleeping; was stealing
24. X : You cough too often. why don't you stop ........?
Y : I have been trying to do that
The suitable word to fill in the blank is ..................
A. sleep
B. to smoke
C. a cigarette
D. smoke
E. smoking
25. Your watch is broken. You ought to ..............
A. get somebody repaired
B. have somebody repaired
C. get your watch repair
D. get your watch repaired
E. have somebody to repair
26. Rita is 16 years old. Ira is 15 years old and Ani is 20 years old.
The following statements are corrects except,...............
A. Ira is younger than Rita
B. Ira and Ani are the same age
C. Ani is the oldest
D. Rita is older than Ira
E. Ani is older than Rita
27. Can you do this task? The teacher asked.
What did the teacher asked?
A. the teacher asks me if I can do this task
B. the teacher asked me if I could do that task
C. the teacher asks me I could do that task
D. the teacher asked me if I can do that task
E. the teacher asked me if I could do this task
28. Mother : what would you like to have for breakfast, fried rice or plain rice?
Arni : ....... please
A. I have fried rice
B. I need fried rice
C. fried rice is my favorite
D. I like fried rice
E. I'd rather have fried rice
29. Hendrik : How about going camping for our holiday?
Rinto : I don't have any objection to the idea
From the dialogue we can conclude that .........
A. Hendrik diagrees to go camping
B. Rinto and Hendrik will not go camping together
C. Rinto does not want to go camping
D. Rinto doesn't have any idea
E. Rinto agrees to go camping
30. A person who deposits his/her money in a bank is called a..................
A. banker
B. creditor
C. cheque
D. customer
E. competition
31. The scientist is in his laboratory now. He is making a new ...... by mixing the blue liquid with quartz The suitable word to fill in the blank is .....................
A. surgery
B. experiment
C. carving
D. research
E. exploration
32. The teacher wishes the students hadn,t forgotten doing the homework.
This means that......
A. The students tried not to forget doing the homework
B. The students did not forget doing the homework
C. The students forgot doing the homework
D. The students would forget doing the homework
E. The students don't forget doing the homework
33. X : Hello John, what about your promise to come to my house now?
Y : Oh hello, Ren. don't worry, I ....... there by two trhirty
X : Okay then, see you in my house
Y : see you
A. arrove
B. will arrive
C. have arrive
D. will have arrived
E. am going to arrive
34. We must go to the meeting room now...... the rain. Our friends are waiting for us.
A. although
B. nevertheless
C. however
D. though
E. in spite of
35. Tati : I really want to talk to Ita in my house, but I don't have a chance to meet her.
can you help me?
Anton: Oh, don't worry. I'll tell her to come there .................
A. when I see her
B. when I see you
C. Untill I get back
D. since I see her
E. since I leave you
36. The man ........ we talk about is Mr Ahmad.
A. who
B. whom
C. whose
D. which
E. of which
37. X : The thief broke my house. He stole all my money
Y : You...... your money at the bank
A. must have deposited
B. should have deposited
C. will have deposited
D. can deposit
E. may deposit
38. X : We should thank for liberating Indonesian woman from the old tradition.
Y : Certaintly. If Kartini ......... struggled for emancipation, we should not have had a
chance to further our study.
A. didn't
B. hadn't
C. hasn't
D. can't
E. doesn't
39. Jemy : Are you sure you haven't made any mistakes in operating this computer?
Roy : ....... I know how to operate it
A. I doubt
B. possibly
C. could be
D. may be
E. definitely
40. A wooden bridge ...... here next month
A. is going to build
B. is to build
C. is building
D. will be built
E. is built
41. Rina : I am hungry . Let's find something to eat at the cafetaria Lina : That's a good idea. The underlined utterance expresses ......
A. ability
B. agreement
C. preference
D. possibility
E. disappointed
42. Father : Did andi go to the party last night?
Mother: Yes, .... he has a lot of assignments, he insisted on going.
A. as
B. although
C. since
D. yet
E. however
43. The money you borrow from a bnk is called a .......
A. loan
B. bill
C. fund
D. interest
E. deposit
44. Anita : Hi, La, have you finished your English paper? it is too difficult for me. I can't do it. Lasmi : Let's do it together
Anita : Ok
From the dialogue above Anita expresses her ..............
A. impatience
B. disappointment
C. incapability
D. dissatisfaction
E. uncertainty
45. If someone wants to get a doctors degree he has to write.....
A. a dissertation
B. a thesis
C. a paper
D. an article
E. a script
Soal UAN Bahasa Inggris tahun 2006
INFORMASI UNAS BAHASA INGGRIS 2006
Seperti tahun-tahun sebelumnya bahwa Ujian Nasional Bahasa Inggris Terdiri dari: Listening, Reading, dan Language Focus/Tata Bahasa.
LISTENING:
Materi listening diperkirakan masih 20 soal yang gampang-gampang susah. Dikatakan gampang bila mengerti apa yang dibicarakan, tetapi bisa susah untuk menentukan pilihan jawaban yang benar karena di dalam Listening sebenarnya ada 2 unsur; yaitu meaning( makna) dan tata bahasa. Anda harus ada balancing kemampuan antara meaning dan tatabahasa. Anda bisa mengerti apa maksud soal tapi justru dalam soal itu yang diujikan bukan dituntut maksudnya saja tapi unsur tata bahasa atau ungkapan apa yang digunakan. Untuk mengatasi hal tersebut perbanyaklah berlatih listening yang mengarah ke Achievement Academic, dan saya sudah membuat prediksi atau gambaran soal latihannya, memang agak sulit tingkatannya, dengan maksud; Lebih baik anda susah di waktu latihan daripada mendapat kesusahan di ujian sebenarnya. Kalau anda bisa benar 10 saja diprediksi ini, itu di UNas nanti anda akan salah maksimal 5 soal saja.
READING:
Mengerjakan Reading tidak sesulit Listening karena materi Reading secara fisik anda bisa melihatnya. Yang penting anda tahu bahwa soal Reading sebenarnya hanya ada 5 jenis pertanyaan, yaitu ; 1. Menanyakan Main Idea, 2. Menanyakan Jenis Reading, 3. Menanyakan untuk menentukan mana yang benar/salah, 4. Menanyakan Refering, dan 5. Vocabulary. Ada cara/strategi khusus mengatasi ke lima jenis pertanyaan ini dan tidak mungkin saya jelaskan satu persatu. Tapi jika anda berminat silahkan kontak saya melalui email.
TATA BAHASA:
Kedengarannya agak aneh Tata bahasa; Dalam UNas Bahasa Inggris mencakup 2 pengertian; yaitu Ilmu tata bahasa itu sendiri atau Grammar dan Ungkapan. Singkatnya; bahwa grammar/structure yang pasti keluar adalah seputar penggunaan kaidah tata bahasa yang dimasukkan dalam unsur dialogue. Atau dalam dialogue tersebut anda diuji untuk bisa menentukan ungkapan apa yang digunakan. Daftar ungkapan dan grammar yang sering keluar di tiap UNas juga ada di Prediksi ini.
VOCABULARY:
Soal - soal vocabulary atau kosa kata secara otomatis ada pada setiap Reading, selama ini Reading pada UNas Rata-rata 4 sampai 5 bacaan, berarti ada 5 soal vocabulary yang berhubungan dengan Reading teks. Soal lainnya bisa diluar Teks tersebut. Tetapi semua itu pasti masih dalam koridor di kurikulum anda. Intinya mengerjakan Vocab anda harus bisa membedakan; verb, adjective, adverb, noun, past, dan participle.
Jadi Jumlah soal adalah 20 untuk Listening, 5 untuk vocab yang berhubungan dengan reading teks, 4 soal x 5 jenis teks = 20 soal, 10 soal untuk Language Focus/Tata Bahasa dan 5 soal vocab lepas. Total 60 Soal.
============================================================
In early societies money was unknown and man relied on a simple system of exchange. Perhaps a good hunter had more animal skins than he could use. His neighbor, a good fisherman might have too many fish, but needed furs to protect his children from the cold. Both soon realized that to solve their problems they could exchange their surplus.
This method of exchanging is called 'barter'. The word comes from the French barater.
Barter was important when the needs were mostly for clothing, food, and shelter. but the system had its problems. For example, a weaver who wanted to change his cloth for a good catch of fish might not be able to find a fisherman who needed cloth. And a farmer with too much corn might not be able to find a hunter with too many deer. When labor and services became more specialized, barter no longer could function of 'payment'. A new system had to be found.
1. People bartered because .............
A. they like a simple system
B. they realized their problems
C. they had a surplus and they needed something
D. they had money to fulfill their needs
E. they did not want to pay cash
2. Paragraph 3 is about ....................
A. the fisherman who needed cloth
B. the society that became more specialized
C. the weaver who wanted to exchange his cloth
D. the problems of the bartering 'system'
E. an example of barter
3. 'Both' soon realized that to solve their problems they could ...... ( par 1)
Both refers to ...................
A. the hunter and the fisherman
B. the hunter and his fish
C. the neighbor and the animal skin
D. the fish and the fur
E. the neighbor and the hunter
4. Barter was important until .......... (Par 3 )
A. the fisherman had enough cloth
B. the hunter had enough fish
C. the society become more specialized
D. the farmer had not enough corn
E. the weaver started to grow corn himself
5. An antonym of 'to protect' is ................
A. to satisfy
B. to abolish
C. to develop
D. to educate
E. to neglect
6. Who wanted to exchange his corn?
A. a trader
B. a neighbor
C. a farmer
D. a good hunter
E. a good fisherman
7. Barter was a means of exchange when the primary needs of man were clothing, food and shelter only. But the system had many ......................
A. gaps
B. numbers
C. problems
D. advantages
E. satisfaction
Computers are machines that handle information automatically. They can perform calculations and process data. Computers can work with numbers to solve problems in a few seconds. Computer can remember a great deal of information and make practically no mistakes. That is why computers are used in places such as banks, offices and companies.
Computers work like calculators. But most calculators can do only one thing at a time. we tell them what to do by pressing buttons so that it processes, we can give a series of instructions to a computer. Other information such as a list, numbers, letters, words or even graphs or pictures. Once we provide a programme, the computer can do all this work automatically without further help or instruction.
A computer stores and handles number. The numbers may be mathematical formulas or numbers in columns of figures. Numbers can also be codes that stand for letters of the alphabet, words or instructions to the computer.
8. Paragraph 1 tells us about the ........ of a computer
A. construction
B. process
C. network
D. framework
E. function
9. Paragraph 2 tells us about ...............
A. how to provide a pronoun
B. how to operate computer
C. how to set up a programme for computer
D. how to get the information from a computer
E. how to get a series of instructions
10. Which answer is wrong
A. Computer can remember a great deal of information
B. to some extent, a computer is the same as a calculator
C. banks, offices, companies will not run smoothly without computers
D. Computers can do all work automatically without a program
E. Computers are machines that can handle information automatically
11. We can give the computer ........ according to our need ( paragraph 2)
A. a program
B. the information
C. an instruction
D. the calculation
E. the memory
12. Why are computers used in Banks, in public and private offices? Because;
A. they work automatically
B. they do one thing at a time
C. they do the work without help
D. they can remember a great deal of information
E. they work the same way as calculators do
13. A computer stores and handles number( Paragraph 3). To store is ........
A. to make
B. to give
C. to keep
D. to process
E. to take
14. We call this a computers programme. This refers to .......... ( Paragraph 2)
A. giving instruction
B. further help or instruction
C. pressing various buttons
D. a series of instructions given to a computers
E. information provided by a computer
15. This Machine works automatically, it does not ........ an operator.
A. claim
B. obtain
C. supply
D. employ
E. require
16. If you work with a computer remember to blink your eyes from time to time.
In that way you ........ eyestrain.
A. increase
B. solve
C. avoid
D. reduce
E. relax
The Torajan people of South Sulawesi have a unique way of burying the dead. They believe that if somebody dies, she/he enters puya, a place for the dead. They also believe that someone who enters puya must show her/his social status when alive. That is way the funeral ceremony for a person who had a high position in the community may look like a big party or even a carnival. Someone is only really dead when a complete funeral ceremony has been held. Before that, the dead body is considered to be a sick body
.
The Manggarai people of Flores believe that the spirit of the dead, called poti, stay where they used to stay when they were alive, especially near the bed. After some time, the poti ' live ' in well, big trees, or crossroads near the house. The spirit are there to help them. However, this is believed to last only five days, for then the poti will leave for Mori Karaeng. Mori Karaeng is a place for the dead. The Manggarai people believe that everything in Mori Karaeng is the opposite of the world of the living. So, people break dishes and glasses on the day the dead is supposed to leave for Mori Karaeng, so that when entering Mori Karaeng, she/he has utensils in a good condition.
17. In Tanah Toraja a dead body is ........ to be sick before a complete funeral
ceremony is held.
A. treated
B. considered
C. behaved
D. believed
E. imagined
18. .............. a person who had a high position in the community.(par 3). Community means....
A. the people
B. the Torajan People
C. the women
D. The men
E. the society
19. According to the Manggarai people the spirit of the dead go to Mori Karaeng ............
A. on the first day of the death
B. on the second day of the death
C. on the fifth day of the death
D. on the fourth day of the death
E. on the sixth day of the death
20. Why do the Manggarai People break dishes and glasses on the day that the dead is supposed to leave for Mori Karaeng?
A. to honor the dead person
B. to honor the Mori Karaeng
C. to complete the funeral ceremony
D. to accompany him/her to go to the last place
E. to have utensils in good condition in Mori Karaeng.
21. Everything in Mori Karaeng is the opposite of the world of the living.
Another noun for the opposite is .........................
A. the same
B. the difference
C. the alternative
D. the preference
E. the reverse
Many people now have a card which enables them to withdraw money from an ATM. You just insert your card into the machine and key in your PIN (Personal Identification Number). Then, tell the machine how much money you want.
22. The purpose of the text is .............
A. to tell how to use an ATM
B. to persuade the readers to have credit card
C. to check the customer's account
D. to explain to the readers how to use PIN
E. how to get ATM registration
23. "many people now have a card which enables them to ........"
The word enables means .............
A. forces
B. supports
C. asks
D. allows
E. put
HOW TO MAKE BALLOON FACES
YOU WILL NEED;
flour balloons funnel
yarn glue felt-tip pens
STEPS:
1. Pour as much flour as you can through a funnel into a balloon.
2. Tie a knot in the balloon
3. Glue on some yarn for hair
4. Draw a face on the balloon with felt-tip pens
5. Mold the balloon with your fingers
See what funny faces you can make
24. What is the purpose of the text?
A. to describe a place
B. to tell you about past events
C. to tell you a story
D. to tell you how to make something
E. to report the events
To : Mr. Tri Gunarto
I found some viruses attack my documents.
Please tell me how I can eliminate them.
Sorry, I wrote this memo because
you were not in your office.
Thank you.
Mr. Siswanto
25. What is the purpose of the text?
A. to give information
B. to ask services
C. to ask information
D. to give services
E. to have something
26. Who is the writer of that memo?
A. Mr. Tri Gunarto
B. Mr. Siswanto
C. The secretary
D. The receptionist
E. His Friend
I have a pet. It is a dog and I call it Brownie.
Brownie is a Chinese breed. It is small, fluffy, and cute. It has got thick brown fur. When I cuddle it, the fur feels soft. Brownie does not like bones. Every day it eats soft food like steamed rice, fish or bread. Every morning I give her milk and bread. When I am at school, Brownie plays with my cat. They get along well, and never fight maybe because Brownie does not bark a lot. It treats the other animals in our house gently, and it never eat shoes. Brownie is really a sweet and friendly animal
27. What type of text is used by the writer?
A. Report
B. Recount
C. Narratives
D. News Items
E. Descriptives
28. "Brownie is a Chinese breed, it is small, fluffy, and cute."
The underlined word means................
A. thin
B. soft
C. hard
D. thick
E. awkward
29. The communicative purpose of this text is..................
A. to describe a particular animal
B. to share an amusing incident with others
C. to present two pooints of view about an issue
D. to inform the readers about the beauty of Brownie
E. to retell events for the purpose of informing or entertaining
30. Speaker 1 : Let us join my uncle's business, shall we?
Speaker 2 : Do you think we will get profit?
Speaker 1 : Sure, his business has a good prospect. __________ of getting a lot of profit
A. It is likely
B. It is impossible
C. There is a good chance
D. we will get a chance
E. It is very doubtful
31. Arrange the sentences into a readable paragraph.
1. Difficulties subsequently arose over exact values.
2. A cow or a sheep must be fed and cared for.
3. But the buyer might not be willing to part with two cows.
4. A man who wanted to sell something might find that what he owned was worth
more than one cow.
5. Some animals are fat and some are lean
A. 1-3-5-4-2
B. 4-2-5-3-2
C. 2-3-5-4-1
D. 5-4-2-3-1
E. 2-5-4-3-1
32. Widya : what do you think about the dry season?
Bobi : I think it lasts a very long time. The drought is felt everywhere.
Widya : what about the water supply in your village?
Bobi : The people must use it ........, it means that they must be
very ........ when using water.
A. economy; economist
B. economize; economical
C. economic; economically
D. economical; economically
E. economically; economical
33. Banks receive money from their ........, on current 'account' or on a deposit account.
A. people
B. borrowers
C. customers
D. workers
E. employees
34. The manager of the factory has decided that they must increase their ........ of packets of soap powder.
A. produce
B. producer
C. productivity
D. productive
E. production
35. If one talks about money and one says interest, it means ........
A. one has to pay a lot of money
B. one receives money from the bank or one has to pay charges to the bank
C. one gets money from the bank
D. one has to pay commission
E. one receives commission
36. If in a common talk one says: "That interests me very much", It means ........
A. one does not care at all
B. one is going to pay money to the bank
C. one is getting interest from the bank
D. one is waiting to get money from the bank
E. one is curious to know more about it
37. A commercial bank is lending at a higher interest rate than the interest it pays for borrowing money. It does so ........
A. to please the customer
B. in order to make profit
C. to pay for commissions
D. to charge for services
E. to pay the customer
38. If a bank extends credit, it means that the bank ........
A. makes money available to customers on certain conditions
B. pays interest
C. is making profit
D. implements monetary policy
E. is losing money
39. Now you have ........ it in a Javanese way. Your living room looks very artistic.
A. decorated
B. carved
C. painted
D. made
E. designed
40. In the internet you can see a monitor The popular word for a monitor is ........
A. a television
B. a display
C. a station
D. a screen
E. a recorder
41. The scientiest had carried out their experiment and the result ........ a lot of people.
A. carried
B. improved
C. attempted
D. developed
E. astonished
42. A : There are many youngsters who want to study abroad, but some of them fail.
B : some of them fail because ........... of speaking good English.
A. they have a chance
B. they are incapable
C. they have a little chance
D. they are capable
E. they have a good chance
43. "If women in the late 1960's had been given equal rights as men, there would not have been 'women's liberation movement!" This sentence means that ....... at that time.
A. women will not have equal rights as men
B. women didn't have equal rights as men
C. women do not have equal rights as men
D. women have not had equal rights as men
E. women might not have equal rights as men
44. The best arrangement of the following sentence is .....
1. We have to jog at least three times a week or every other day.
2. We can jog on the streets, in the big squares, in the park, etc.
3. We only need a pair of running shoes, a sport shirt, shorts, and socks.
4. So, don't jog only on Sundays.
5. Jogging does not need a lot of money.
6. If we want to make our body fit.
A. 6-1-2-4-5-3
B. 5-2-6-1-3-4
C. 5-3-2-6-1-4
D. 6-1-5-3-2-4
E. 5-3-6-1-4-2
45. Rita : Hi Rin. Have you finished your English paper ? It's is too difficult for me : I can't do it. Rini : Let's do it together.
Rita : O.K.
In the dialogue above Rita expresses her ........
A. Impatience
B. Uncertainty
C. Incapability
D. Disappointment
E. Dissatisfaction
46. Yunus : Dedi, let's spend this weekend for fishing. I have found a good spot.
Dedi : I am sorry, I hate fishing.
From the above sentence, Dedi shows his ....... for fishing.
A. disagreement
B. dislike
C. disappointment
D. dissatisfaction
E. discontentment
47. X : Have you visited Bob? He got an accident last week.
Y : Oh. poor Bob. I hope he'll be better soon.
The underlined sentence expresses ........
A. sadness
B. pleasure
C. sympathy
D. expectation
E. satisfaction
48. Nadi : Can you help me typing my English Task ?
Rudy : Sorry, I am not able to type it using computer.
From the dialogue above we can conclude that ........
A. Nadi will help Rudi
B. Rudi has ability to type using computer
C. Rudi is very disappointed
D. Rudy does not have capability of typing using computer
E. Nadi is pleasure to ask Rudy
49. Mother : Clean your room Siska!
Siska : Yes Mam
Vinda : What did your mother tell you Siska?
Siska : She told me ........................
A. clean my room
B. to clean my room
C. to clean your room
D. cleaned my room
E. cleans his room
50. Dona : Tony left for Bandung this morning
Tom : What did you say?
Dona : ............................
A. I said that Tony leaves for Bandung
B. I said that Tony will leave for Bandung
C. I said that Tony would leave for Bandung
D. I said that Tony had left for Bandung
E. I said that Tony is going to leave for Bandung
Kelas : 3, Prediksi UAN (Bahasa Inggris/Tahun 2005)
Lowering births is the unambiguous object of government policy, especially in the developing countries. Increasing populations press on the environment and its resources, take away profits from the capital available for new investment, crowd cities with 5 people for whom jobs are not available, and cause political turmoil. After a period of uncertainty government have become aware that national power and individual welfare are more likely to be atained with fewer people.
Contraceptive measures are feely available in most countries and are actively promoted in many. Such promotion has little effect when people want large families. However, when the modern ways of live have come into play and people want small families promotion or birt control speeds the decline of the birth rate. Typically, the better off take up family limitation first. Governmental sponsorship of birth control and foreign aid makes contraceptives available to the poor. This apparently helps to spread the practice of family limitation among ever wider strata of the population. Recent surveys in Colombia, Indonesia and other places with active programs point to a more rapid decline in birthrates than had previously been though possible.
1. The best title of this text is ...................
A. Lowering Birth
B. Contraceptives
C. Family Planning
D. Birth Control
E. Family Limitation
2. Who takes family limitation first?
A. families with modern ways of life
B. large families
C. poor families
D. well-to-do families
E. small families
3. Using contraceptives in Family Planning will speed ................
A. the increase of birth control
B. the decline of birth rate
C. the decline of the death rate
D. the increase of the death rate
E. the increase of birth rate
4. What is likely achived by the government with fewer people?
A. National power and individual welfare
B. National power and political turmoil
C. Individual welfare and lack of job
D. Political turmoil and individual welfare
E. available job and political disorder
5. What is the aim of Family Planing? It is ............
A. to increase the death rate
B. to decline the death rate
C. to increase the birth rate
D. to increase the population
E. to decline the birth rate
In early societies, money was unknown and man relied on a simple system of exchange. Perhaps a ggod hunter had more animal skins than he could use. His neighbour, a good fisherman, might have too many fish but needed furs to protect his children from the cold. Both soon realized that their problems could be easily solwed by exchanging what they did not need, their surplus, for what they did need.
This method of exchanging something that is not needed for something that is needed is called barter. The word comes from the Italian "barattare" and the French "Barater" which mean "to trade"
Barter was an important menas of exchange when the needs of promitive man were mostly for clothing, food, and shelter. But the system had many problems. For example, a weaver who wanted to exchange his cloth for a good catch of fish might not be able tofind a fisherman who needed cloth. And the farmer with too much corn might not be able to find a hunter with too many deer. when labour and services became more specialized in growing societies, barter no longer satisfied the demands of payment. A new system of exchange had to be found.
As mand developed, he turned to many different things in his search for a convenient medium of exchange, or money. One of the earliest forms of money was cattle. The richest man was the one who owned the most livestock. His cattle were called "capitale" and from that latin word we get our word capital meaning wealth.
6. "The richest man was the one who owned the most Livestock".
Livestock means the animals that are kept ...........
A. in a stable
B. in a field
C. in acave
D. on a farm
E. in a cage
7. Paragraph 4 tells us about ............
A. the meaning of capital
B. the development of men
C. the role of cows in ancient time
D. the richest man
E. the earliest form of money
8. "In early societies, money was unknown and man relied on a simple system of exchange. The underlined word means .......... something.
A. using
B. buying and selling
C. giving and receiving
D. finding
E. changing
9. According to the text when did barter function as important means of exchange?
A. when difficulties subsequently arose over exact value
B. when the needs of men were mostly for clothing, food, and shelter
C. When the richest man was the one who owned the most livestock
D. When a farmer could not find a hunter with too many deer
E. when men did not need their surplus
10. "But the system had many problem ( par 3)
The word 'system' here means ......................
A. shelter
B. barter
C. exchange
D. food
E. clothing
That oil has helped to shape the world is not an exaggeration. Indeed the discovery of oil during the last hundred years has changed a great deal of things. And oil product called kerosene has replace firewood in the kitchen of our cities. Motor vehicles using gasoline or diesel oil have put animal drawn carriages into museums. Steamships have lost against motor vehicles. Diesel locomotives have driven steam locomotive off the rails. Jet planes using aviation fuel fly the skies, making remote places reachable in a matter of hours.
That oil is oil indispensible to our everyday lives is not an exaggeration either. Yet few of us ever ask how his important liquid is extracted from the earth and changed into finished products. in the first place, it is not an easy matter to find an oil reserve. Exploration teams, sent by oil companies, have to go to remote place, and sometimes have to live under harsh conditions, to explore the earth or seabed for oil. Team members study the rocks and the soil, and if there are promising results, the next thing for the oil company to do is to send a drilling team to location. Again this is not a simple matter.
Roads for examples, have to be built first to transport the men and materials to the site. What is worse, the first drilling does not always bring about oil. The drilling team often has to drill up to ten wells before oils found.
The oil comes out from the well is still crude of course. It is first gathered in field storage tanks through pipelines. From here another pipeline carries it derectly to a refinery the crude oil is broken eown into a number of finished products such as gasoline (petrol) kerosen (parafin), diesel oil, and lubricant. Further processing yields aviation fuel, fertilizers and so on.
11. The process of getting oil is really hard work. You can find this statement in paragraph......
A. 1
B. 2
C. 3
D. 1 and 3
E. 2 and 3
12. Which statement is not true according to the text?
A. The drilling team is sent to the location if there are promising results
B. Oil companies send exploration teams to find the oil reserve
C. It is not an easy matter to take the oil from the wells
D. The first drilling always succeds in finding oil
E. The crude oil is gathered in a field storage tank
13. In the ..... a number of finsihed products were produced such as petrol, kerosene and lubricant.
A. storage tank
B. drilling site
C. refinery
D. tanker
E. pipeline
14. When does an oil company send a drilling team?
A. after building the roads
B. if there are promising result of the exploration
C. when they want to explore the earth or seabed for oil
D. if they study the rocks and soil
E. when they want to build roads
15. "From here another pipeline ......." (par 3) The underlined words refers to ....................
A. storage tanks
B. pipelines
C. correct
D. wrong
E. useful
By experimenting with combinations of chemicals, manufactures have produced a wide variety of effective dusts and sprays to control plant pests. Some, such as those containing pyrethrum, work well and do not harm to people, pets and birds. There are others that contain stronger chemicals, such as DDT, melathion, diazinon, and chlorine. These can be extremely dangerous if they are not properly used.
The first thing to do in dealing with plant pest is to seek the proper advice. Trained salesmen at garden stores can supply valuable information on the correct product to use. If the problem is a complicated or stubborn one, additional advice should be obtained from government agricultural department offices.
16. ......... to seek the proper advice ( par 2). The opposite of proper is ..............
A. in effective
B. suitable
C. correct
D. wrong
E. useful
17. Which statement is true according to the text?
A. Farmers had experimented with combination of chemical
B. Pesticides which are strongly harmful to living things contain DDT, melathion, diazinon, and chlorine
C. Farmers have produced various of effective pesticides
D. Pesticides given by agricultural department offices are harmful
E. Farmers should use strong and harmful pesticides though they are difficult to get
18. How can manufactures get various effective pesticides?
A. by controling plants pests
B. by spraying stronger chemical
C. by producing various chemical
D. bu combining different chemical
E. by experimenting with combination of chemical
19. What is the main idea of the second paragraph?
A. Valuable information to control plants pest is needed by farmers
B. Farmers should have good knowledge to fight plant pests
C. Agricultural department only deals with complicated problems
D. Pesticides can be obtained freely in government agricultural department offices
E. proper advice to control plant pests is provided by trained salesman
20. What do farmers need before they use pesticides?
A. combination of chemicals
B. various stronger chemicals
C. various effective dusts and sprays
D. information about harmful pesticides
E. valuable information in using pesticides
21. Receptionist : Your room is number 126 and here is the key. Porter, help him please.
Peter : .........................
Mr. Lukman : No, thnks, I can do it myself
The following can be used to complete the dialogue above, except .......
A. would you like me to take you case
B. could you please take my suitcase
C. perhaps I could assist in taking your belongings
D. is there anything I can do for you
E. Do you need my help
22. Ratna : This town is very dirty, isn't?
Mayang : Yes, it is
Ratna : I hope the people pay attention to this condition
Mayang : I hope so
From the dialogue we know that Mayang
A. thinks that the town is very dirty
B. pays attention to the people
C. expects to pay attention to the condition of the town
D. pay attention to the people
E. pays attention to the condition of the town
23. I ...... when someone........my money.
The correct expressions to fill in the blanks are ............
A. was sleeping, stole
B. slept : was sleeping
C. slept ; stole
D. am sleeping ; steal
E. was sleeping; was stealing
24. X : You cough too often. why don't you stop ........?
Y : I have been trying to do that
The suitable word to fill in the blank is ..................
A. sleep
B. to smoke
C. a cigarette
D. smoke
E. smoking
25. Your watch is broken. You ought to ..............
A. get somebody repaired
B. have somebody repaired
C. get your watch repair
D. get your watch repaired
E. have somebody to repair
26. Rita is 16 years old. Ira is 15 years old and Ani is 20 years old.
The following statements are corrects except,...............
A. Ira is younger than Rita
B. Ira and Ani are the same age
C. Ani is the oldest
D. Rita is older than Ira
E. Ani is older than Rita
27. Can you do this task? The teacher asked.
What did the teacher asked?
A. the teacher asks me if I can do this task
B. the teacher asked me if I could do that task
C. the teacher asks me I could do that task
D. the teacher asked me if I can do that task
E. the teacher asked me if I could do this task
28. Mother : what would you like to have for breakfast, fried rice or plain rice?
Arni : ....... please
A. I have fried rice
B. I need fried rice
C. fried rice is my favorite
D. I like fried rice
E. I'd rather have fried rice
29. Hendrik : How about going camping for our holiday?
Rinto : I don't have any objection to the idea
From the dialogue we can conclude that .........
A. Hendrik diagrees to go camping
B. Rinto and Hendrik will not go camping together
C. Rinto does not want to go camping
D. Rinto doesn't have any idea
E. Rinto agrees to go camping
30. A person who deposits his/her money in a bank is called a..................
A. banker
B. creditor
C. cheque
D. customer
E. competition
31. The scientist is in his laboratory now. He is making a new ...... by mixing the blue liquid with quartz The suitable word to fill in the blank is .....................
A. surgery
B. experiment
C. carving
D. research
E. exploration
32. The teacher wishes the students hadn,t forgotten doing the homework.
This means that......
A. The students tried not to forget doing the homework
B. The students did not forget doing the homework
C. The students forgot doing the homework
D. The students would forget doing the homework
E. The students don't forget doing the homework
33. X : Hello John, what about your promise to come to my house now?
Y : Oh hello, Ren. don't worry, I ....... there by two trhirty
X : Okay then, see you in my house
Y : see you
A. arrove
B. will arrive
C. have arrive
D. will have arrived
E. am going to arrive
34. We must go to the meeting room now...... the rain. Our friends are waiting for us.
A. although
B. nevertheless
C. however
D. though
E. in spite of
35. Tati : I really want to talk to Ita in my house, but I don't have a chance to meet her.
can you help me?
Anton: Oh, don't worry. I'll tell her to come there .................
A. when I see her
B. when I see you
C. Untill I get back
D. since I see her
E. since I leave you
36. The man ........ we talk about is Mr Ahmad.
A. who
B. whom
C. whose
D. which
E. of which
37. X : The thief broke my house. He stole all my money
Y : You...... your money at the bank
A. must have deposited
B. should have deposited
C. will have deposited
D. can deposit
E. may deposit
38. X : We should thank for liberating Indonesian woman from the old tradition.
Y : Certaintly. If Kartini ......... struggled for emancipation, we should not have had a
chance to further our study.
A. didn't
B. hadn't
C. hasn't
D. can't
E. doesn't
39. Jemy : Are you sure you haven't made any mistakes in operating this computer?
Roy : ....... I know how to operate it
A. I doubt
B. possibly
C. could be
D. may be
E. definitely
40. A wooden bridge ...... here next month
A. is going to build
B. is to build
C. is building
D. will be built
E. is built
41. Rina : I am hungry . Let's find something to eat at the cafetaria Lina : That's a good idea. The underlined utterance expresses ......
A. ability
B. agreement
C. preference
D. possibility
E. disappointed
42. Father : Did andi go to the party last night?
Mother: Yes, .... he has a lot of assignments, he insisted on going.
A. as
B. although
C. since
D. yet
E. however
43. The money you borrow from a bnk is called a .......
A. loan
B. bill
C. fund
D. interest
E. deposit
44. Anita : Hi, La, have you finished your English paper? it is too difficult for me. I can't do it. Lasmi : Let's do it together
Anita : Ok
From the dialogue above Anita expresses her ..............
A. impatience
B. disappointment
C. incapability
D. dissatisfaction
E. uncertainty
45. If someone wants to get a doctors degree he has to write.....
A. a dissertation
B. a thesis
C. a paper
D. an article
E. a script
Soal UAN Bahasa Inggris tahun 2006
INFORMASI UNAS BAHASA INGGRIS 2006
Seperti tahun-tahun sebelumnya bahwa Ujian Nasional Bahasa Inggris Terdiri dari: Listening, Reading, dan Language Focus/Tata Bahasa.
LISTENING:
Materi listening diperkirakan masih 20 soal yang gampang-gampang susah. Dikatakan gampang bila mengerti apa yang dibicarakan, tetapi bisa susah untuk menentukan pilihan jawaban yang benar karena di dalam Listening sebenarnya ada 2 unsur; yaitu meaning( makna) dan tata bahasa. Anda harus ada balancing kemampuan antara meaning dan tatabahasa. Anda bisa mengerti apa maksud soal tapi justru dalam soal itu yang diujikan bukan dituntut maksudnya saja tapi unsur tata bahasa atau ungkapan apa yang digunakan. Untuk mengatasi hal tersebut perbanyaklah berlatih listening yang mengarah ke Achievement Academic, dan saya sudah membuat prediksi atau gambaran soal latihannya, memang agak sulit tingkatannya, dengan maksud; Lebih baik anda susah di waktu latihan daripada mendapat kesusahan di ujian sebenarnya. Kalau anda bisa benar 10 saja diprediksi ini, itu di UNas nanti anda akan salah maksimal 5 soal saja.
READING:
Mengerjakan Reading tidak sesulit Listening karena materi Reading secara fisik anda bisa melihatnya. Yang penting anda tahu bahwa soal Reading sebenarnya hanya ada 5 jenis pertanyaan, yaitu ; 1. Menanyakan Main Idea, 2. Menanyakan Jenis Reading, 3. Menanyakan untuk menentukan mana yang benar/salah, 4. Menanyakan Refering, dan 5. Vocabulary. Ada cara/strategi khusus mengatasi ke lima jenis pertanyaan ini dan tidak mungkin saya jelaskan satu persatu. Tapi jika anda berminat silahkan kontak saya melalui email.
TATA BAHASA:
Kedengarannya agak aneh Tata bahasa; Dalam UNas Bahasa Inggris mencakup 2 pengertian; yaitu Ilmu tata bahasa itu sendiri atau Grammar dan Ungkapan. Singkatnya; bahwa grammar/structure yang pasti keluar adalah seputar penggunaan kaidah tata bahasa yang dimasukkan dalam unsur dialogue. Atau dalam dialogue tersebut anda diuji untuk bisa menentukan ungkapan apa yang digunakan. Daftar ungkapan dan grammar yang sering keluar di tiap UNas juga ada di Prediksi ini.
VOCABULARY:
Soal - soal vocabulary atau kosa kata secara otomatis ada pada setiap Reading, selama ini Reading pada UNas Rata-rata 4 sampai 5 bacaan, berarti ada 5 soal vocabulary yang berhubungan dengan Reading teks. Soal lainnya bisa diluar Teks tersebut. Tetapi semua itu pasti masih dalam koridor di kurikulum anda. Intinya mengerjakan Vocab anda harus bisa membedakan; verb, adjective, adverb, noun, past, dan participle.
Jadi Jumlah soal adalah 20 untuk Listening, 5 untuk vocab yang berhubungan dengan reading teks, 4 soal x 5 jenis teks = 20 soal, 10 soal untuk Language Focus/Tata Bahasa dan 5 soal vocab lepas. Total 60 Soal.
============================================================
In early societies money was unknown and man relied on a simple system of exchange. Perhaps a good hunter had more animal skins than he could use. His neighbor, a good fisherman might have too many fish, but needed furs to protect his children from the cold. Both soon realized that to solve their problems they could exchange their surplus.
This method of exchanging is called 'barter'. The word comes from the French barater.
Barter was important when the needs were mostly for clothing, food, and shelter. but the system had its problems. For example, a weaver who wanted to change his cloth for a good catch of fish might not be able to find a fisherman who needed cloth. And a farmer with too much corn might not be able to find a hunter with too many deer. When labor and services became more specialized, barter no longer could function of 'payment'. A new system had to be found.
1. People bartered because .............
A. they like a simple system
B. they realized their problems
C. they had a surplus and they needed something
D. they had money to fulfill their needs
E. they did not want to pay cash
2. Paragraph 3 is about ....................
A. the fisherman who needed cloth
B. the society that became more specialized
C. the weaver who wanted to exchange his cloth
D. the problems of the bartering 'system'
E. an example of barter
3. 'Both' soon realized that to solve their problems they could ...... ( par 1)
Both refers to ...................
A. the hunter and the fisherman
B. the hunter and his fish
C. the neighbor and the animal skin
D. the fish and the fur
E. the neighbor and the hunter
4. Barter was important until .......... (Par 3 )
A. the fisherman had enough cloth
B. the hunter had enough fish
C. the society become more specialized
D. the farmer had not enough corn
E. the weaver started to grow corn himself
5. An antonym of 'to protect' is ................
A. to satisfy
B. to abolish
C. to develop
D. to educate
E. to neglect
6. Who wanted to exchange his corn?
A. a trader
B. a neighbor
C. a farmer
D. a good hunter
E. a good fisherman
7. Barter was a means of exchange when the primary needs of man were clothing, food and shelter only. But the system had many ......................
A. gaps
B. numbers
C. problems
D. advantages
E. satisfaction
Computers are machines that handle information automatically. They can perform calculations and process data. Computers can work with numbers to solve problems in a few seconds. Computer can remember a great deal of information and make practically no mistakes. That is why computers are used in places such as banks, offices and companies.
Computers work like calculators. But most calculators can do only one thing at a time. we tell them what to do by pressing buttons so that it processes, we can give a series of instructions to a computer. Other information such as a list, numbers, letters, words or even graphs or pictures. Once we provide a programme, the computer can do all this work automatically without further help or instruction.
A computer stores and handles number. The numbers may be mathematical formulas or numbers in columns of figures. Numbers can also be codes that stand for letters of the alphabet, words or instructions to the computer.
8. Paragraph 1 tells us about the ........ of a computer
A. construction
B. process
C. network
D. framework
E. function
9. Paragraph 2 tells us about ...............
A. how to provide a pronoun
B. how to operate computer
C. how to set up a programme for computer
D. how to get the information from a computer
E. how to get a series of instructions
10. Which answer is wrong
A. Computer can remember a great deal of information
B. to some extent, a computer is the same as a calculator
C. banks, offices, companies will not run smoothly without computers
D. Computers can do all work automatically without a program
E. Computers are machines that can handle information automatically
11. We can give the computer ........ according to our need ( paragraph 2)
A. a program
B. the information
C. an instruction
D. the calculation
E. the memory
12. Why are computers used in Banks, in public and private offices? Because;
A. they work automatically
B. they do one thing at a time
C. they do the work without help
D. they can remember a great deal of information
E. they work the same way as calculators do
13. A computer stores and handles number( Paragraph 3). To store is ........
A. to make
B. to give
C. to keep
D. to process
E. to take
14. We call this a computers programme. This refers to .......... ( Paragraph 2)
A. giving instruction
B. further help or instruction
C. pressing various buttons
D. a series of instructions given to a computers
E. information provided by a computer
15. This Machine works automatically, it does not ........ an operator.
A. claim
B. obtain
C. supply
D. employ
E. require
16. If you work with a computer remember to blink your eyes from time to time.
In that way you ........ eyestrain.
A. increase
B. solve
C. avoid
D. reduce
E. relax
The Torajan people of South Sulawesi have a unique way of burying the dead. They believe that if somebody dies, she/he enters puya, a place for the dead. They also believe that someone who enters puya must show her/his social status when alive. That is way the funeral ceremony for a person who had a high position in the community may look like a big party or even a carnival. Someone is only really dead when a complete funeral ceremony has been held. Before that, the dead body is considered to be a sick body
.
The Manggarai people of Flores believe that the spirit of the dead, called poti, stay where they used to stay when they were alive, especially near the bed. After some time, the poti ' live ' in well, big trees, or crossroads near the house. The spirit are there to help them. However, this is believed to last only five days, for then the poti will leave for Mori Karaeng. Mori Karaeng is a place for the dead. The Manggarai people believe that everything in Mori Karaeng is the opposite of the world of the living. So, people break dishes and glasses on the day the dead is supposed to leave for Mori Karaeng, so that when entering Mori Karaeng, she/he has utensils in a good condition.
17. In Tanah Toraja a dead body is ........ to be sick before a complete funeral
ceremony is held.
A. treated
B. considered
C. behaved
D. believed
E. imagined
18. .............. a person who had a high position in the community.(par 3). Community means....
A. the people
B. the Torajan People
C. the women
D. The men
E. the society
19. According to the Manggarai people the spirit of the dead go to Mori Karaeng ............
A. on the first day of the death
B. on the second day of the death
C. on the fifth day of the death
D. on the fourth day of the death
E. on the sixth day of the death
20. Why do the Manggarai People break dishes and glasses on the day that the dead is supposed to leave for Mori Karaeng?
A. to honor the dead person
B. to honor the Mori Karaeng
C. to complete the funeral ceremony
D. to accompany him/her to go to the last place
E. to have utensils in good condition in Mori Karaeng.
21. Everything in Mori Karaeng is the opposite of the world of the living.
Another noun for the opposite is .........................
A. the same
B. the difference
C. the alternative
D. the preference
E. the reverse
Many people now have a card which enables them to withdraw money from an ATM. You just insert your card into the machine and key in your PIN (Personal Identification Number). Then, tell the machine how much money you want.
22. The purpose of the text is .............
A. to tell how to use an ATM
B. to persuade the readers to have credit card
C. to check the customer's account
D. to explain to the readers how to use PIN
E. how to get ATM registration
23. "many people now have a card which enables them to ........"
The word enables means .............
A. forces
B. supports
C. asks
D. allows
E. put
HOW TO MAKE BALLOON FACES
YOU WILL NEED;
flour balloons funnel
yarn glue felt-tip pens
STEPS:
1. Pour as much flour as you can through a funnel into a balloon.
2. Tie a knot in the balloon
3. Glue on some yarn for hair
4. Draw a face on the balloon with felt-tip pens
5. Mold the balloon with your fingers
See what funny faces you can make
24. What is the purpose of the text?
A. to describe a place
B. to tell you about past events
C. to tell you a story
D. to tell you how to make something
E. to report the events
To : Mr. Tri Gunarto
I found some viruses attack my documents.
Please tell me how I can eliminate them.
Sorry, I wrote this memo because
you were not in your office.
Thank you.
Mr. Siswanto
25. What is the purpose of the text?
A. to give information
B. to ask services
C. to ask information
D. to give services
E. to have something
26. Who is the writer of that memo?
A. Mr. Tri Gunarto
B. Mr. Siswanto
C. The secretary
D. The receptionist
E. His Friend
I have a pet. It is a dog and I call it Brownie.
Brownie is a Chinese breed. It is small, fluffy, and cute. It has got thick brown fur. When I cuddle it, the fur feels soft. Brownie does not like bones. Every day it eats soft food like steamed rice, fish or bread. Every morning I give her milk and bread. When I am at school, Brownie plays with my cat. They get along well, and never fight maybe because Brownie does not bark a lot. It treats the other animals in our house gently, and it never eat shoes. Brownie is really a sweet and friendly animal
27. What type of text is used by the writer?
A. Report
B. Recount
C. Narratives
D. News Items
E. Descriptives
28. "Brownie is a Chinese breed, it is small, fluffy, and cute."
The underlined word means................
A. thin
B. soft
C. hard
D. thick
E. awkward
29. The communicative purpose of this text is..................
A. to describe a particular animal
B. to share an amusing incident with others
C. to present two pooints of view about an issue
D. to inform the readers about the beauty of Brownie
E. to retell events for the purpose of informing or entertaining
30. Speaker 1 : Let us join my uncle's business, shall we?
Speaker 2 : Do you think we will get profit?
Speaker 1 : Sure, his business has a good prospect. __________ of getting a lot of profit
A. It is likely
B. It is impossible
C. There is a good chance
D. we will get a chance
E. It is very doubtful
31. Arrange the sentences into a readable paragraph.
1. Difficulties subsequently arose over exact values.
2. A cow or a sheep must be fed and cared for.
3. But the buyer might not be willing to part with two cows.
4. A man who wanted to sell something might find that what he owned was worth
more than one cow.
5. Some animals are fat and some are lean
A. 1-3-5-4-2
B. 4-2-5-3-2
C. 2-3-5-4-1
D. 5-4-2-3-1
E. 2-5-4-3-1
32. Widya : what do you think about the dry season?
Bobi : I think it lasts a very long time. The drought is felt everywhere.
Widya : what about the water supply in your village?
Bobi : The people must use it ........, it means that they must be
very ........ when using water.
A. economy; economist
B. economize; economical
C. economic; economically
D. economical; economically
E. economically; economical
33. Banks receive money from their ........, on current 'account' or on a deposit account.
A. people
B. borrowers
C. customers
D. workers
E. employees
34. The manager of the factory has decided that they must increase their ........ of packets of soap powder.
A. produce
B. producer
C. productivity
D. productive
E. production
35. If one talks about money and one says interest, it means ........
A. one has to pay a lot of money
B. one receives money from the bank or one has to pay charges to the bank
C. one gets money from the bank
D. one has to pay commission
E. one receives commission
36. If in a common talk one says: "That interests me very much", It means ........
A. one does not care at all
B. one is going to pay money to the bank
C. one is getting interest from the bank
D. one is waiting to get money from the bank
E. one is curious to know more about it
37. A commercial bank is lending at a higher interest rate than the interest it pays for borrowing money. It does so ........
A. to please the customer
B. in order to make profit
C. to pay for commissions
D. to charge for services
E. to pay the customer
38. If a bank extends credit, it means that the bank ........
A. makes money available to customers on certain conditions
B. pays interest
C. is making profit
D. implements monetary policy
E. is losing money
39. Now you have ........ it in a Javanese way. Your living room looks very artistic.
A. decorated
B. carved
C. painted
D. made
E. designed
40. In the internet you can see a monitor The popular word for a monitor is ........
A. a television
B. a display
C. a station
D. a screen
E. a recorder
41. The scientiest had carried out their experiment and the result ........ a lot of people.
A. carried
B. improved
C. attempted
D. developed
E. astonished
42. A : There are many youngsters who want to study abroad, but some of them fail.
B : some of them fail because ........... of speaking good English.
A. they have a chance
B. they are incapable
C. they have a little chance
D. they are capable
E. they have a good chance
43. "If women in the late 1960's had been given equal rights as men, there would not have been 'women's liberation movement!" This sentence means that ....... at that time.
A. women will not have equal rights as men
B. women didn't have equal rights as men
C. women do not have equal rights as men
D. women have not had equal rights as men
E. women might not have equal rights as men
44. The best arrangement of the following sentence is .....
1. We have to jog at least three times a week or every other day.
2. We can jog on the streets, in the big squares, in the park, etc.
3. We only need a pair of running shoes, a sport shirt, shorts, and socks.
4. So, don't jog only on Sundays.
5. Jogging does not need a lot of money.
6. If we want to make our body fit.
A. 6-1-2-4-5-3
B. 5-2-6-1-3-4
C. 5-3-2-6-1-4
D. 6-1-5-3-2-4
E. 5-3-6-1-4-2
45. Rita : Hi Rin. Have you finished your English paper ? It's is too difficult for me : I can't do it. Rini : Let's do it together.
Rita : O.K.
In the dialogue above Rita expresses her ........
A. Impatience
B. Uncertainty
C. Incapability
D. Disappointment
E. Dissatisfaction
46. Yunus : Dedi, let's spend this weekend for fishing. I have found a good spot.
Dedi : I am sorry, I hate fishing.
From the above sentence, Dedi shows his ....... for fishing.
A. disagreement
B. dislike
C. disappointment
D. dissatisfaction
E. discontentment
47. X : Have you visited Bob? He got an accident last week.
Y : Oh. poor Bob. I hope he'll be better soon.
The underlined sentence expresses ........
A. sadness
B. pleasure
C. sympathy
D. expectation
E. satisfaction
48. Nadi : Can you help me typing my English Task ?
Rudy : Sorry, I am not able to type it using computer.
From the dialogue above we can conclude that ........
A. Nadi will help Rudi
B. Rudi has ability to type using computer
C. Rudi is very disappointed
D. Rudy does not have capability of typing using computer
E. Nadi is pleasure to ask Rudy
49. Mother : Clean your room Siska!
Siska : Yes Mam
Vinda : What did your mother tell you Siska?
Siska : She told me ........................
A. clean my room
B. to clean my room
C. to clean your room
D. cleaned my room
E. cleans his room
50. Dona : Tony left for Bandung this morning
Tom : What did you say?
Dona : ............................
A. I said that Tony leaves for Bandung
B. I said that Tony will leave for Bandung
C. I said that Tony would leave for Bandung
D. I said that Tony had left for Bandung
E. I said that Tony is going to leave for Bandung
Matematika EBTANAS Tahun 1999 DAN Prediksi UAN Matematika Tahun 2005
Matematika EBTANAS
Tahun 1999
EBT-SMA-99-01
Akar-akar persamaan kuadrat x2 – 2x + 5 = 0 adalah α dan β. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (α 2) dan (β + 2) adalah …
A. x2 – 6x + 11 = 0
B. x2 – 6x + 7 = 0
C. x2 – 2x + 5 = 0
D. x2 – 2x + 7 = 0
E. x2 – 2x + 13 = 0
EBT-SMA-99-02
Akar-akar persamaan x2 + px + p = 0 adalah x1 dan x2.Nilai minimum dari x1
2 + x2 2 – 2x1 x2 dicapai untuk p = …
A. 16
B. 12
C. 8
D. 4
E. 2
EBT-SMA-99-03
Himpunan penyelesaian :
x + 2y = –3
y + 2x = 4 adalah {(x, y, z)}
x + y + 2z = 5
Nilai dari x + z adalah …
A. 5
B. 4
C. 1
D. –1
E. –2
EBT-SMA-99-04
Nilai dari ( ) .
= =
+ +
110
1
110
1
1 2
k k
k k adalah …
A. 37290
B. 36850
C. 18645
D. 18425
E. 18420
EBT-SMA-99-05
Jumlah n suku pertama deret geometri dinyatakan dengan
Sn = 2n+1 + 2n – 3. Rasio deret itu adalah …
A. 31
B. 21
C. 2
D. 3
E. 4
EBT-SMA-99-06
Dalam kotak I terdapat 3 bola merah dan 4 bola putih,
dalam kotak II terdapat 2 bola dan 7 bola hitam. Dari
setiap kotak diambil satu bola secara acak. Peluang
terambilnya bola putih dari kotak I dan bola hitam dari
kotak II adalah …
A. 635
B. 636
C. 638
D. 6321
E. 6328
EBT-SMA-99-08
Diketahui g(x) = –x + 2.
Nilai dari (g(x))2 – 2g(x2) – 4g(x) untuk x = –1 adalah …
A. 15
B. 7
C. 3
D. –5
E. –9
EBT-SMA-99-09
Fungsi g : R > R ditentukan oleh g(x) = x + 3 dan fungsi
f: R > R sehingga (f o g)(x) = x2 + 11x + 20, maka f(x+1)= …
A. x2 – 3x + 2
B. x2 + 7x + 10
C. x2 + 7x + 2
D. x2 + 7x + 68
E. x2 + 19x + 8
EBT-SMA-99-12
Penyelesaian persamaan 4 8 1 4 4
2 + = + . x x x adalah α
dan β. Nilai α β = …
A. –11
B. –10
C. –5
D. 5
E. 5,5
EBT-SMA-99-13
Persamaan 4 log (2x2 – 4x + 16) = 2 log (x + 2)
mempunyai penyelesaian p dan q. Untuk p > q, maka
nilai p – q = …
A. 4
B. 3
C. 2
D. –1
E. –4
EBT-SMA-99-15
Suku banyak P(x) dibagi oleh (x2 – 9) sisanya (5x – 13),
dan jika dibagi oleh (x + 1) sisanya –10. Sisa pembagian
suku banyak oleh (x2 – 2x – 3) adalah …
A. 3x – 7
B. –3x + 11
C. 14 4 . x
D. –4x – 6
E. 19x – 29
EBT-SMA-99-16
Akar-akar persamaan px3 – 14x2 + 17x – 6 = 0 adalah x1,
x2 dan x3. Untuk x1 = 3, maka x1.x2.x3 = …
A. –6
B. – 3
14
C. –2
D. 3
14
E. 2
EBT-SMA-99-17
Pada segitiga ABC, diketahui panjang sisi AB = 15 cm,
BC = 14 cm, dan AC = 13 cm. Nilai tan C = …
A. 135
B. 125
C. 1312
D. 513
E. 513
EBT-SMA-99-18
Ditentukan segitiga PQR dengan panjang sisi PQ = 10
cm dan sin . PRQ = 2 4
1 . Jari-jari lingkaran luar segi
tiga tersebut adalah …
A. 40.2 cm
B. 20.2 cm
C. 20 cm
D. 10.2 cm
E. 10 cm
EBT-SMA-99-19
Ditentukan sin2 A = 5
3 . Untuk 2
Ï€
< x < π, nilai tan 2A =
…
A. 2.6
B. 5
2 .6
C.
6 5
2
D. – 5
2 .6
E. –2.6
EBT-SMA-99-20
Persamaan grafik fungsi trigonometri pada gambar
adalah …
y10 30 70 180 x21 .3-1
A. y = –cos (2x – 30)o
B. y = –cos (2x + 30)o
C. y = cos (2x – 30)o
D. y = –sin (2x – 30)o
E. y = sin (2x + 30)o
EBT-SMA-99-21
Diketahui persamaan tan xo – 6 cot xo – 5 = 0 untuk 90 <
x < 180. Nilai sin xo yang memenuhi adalah …
A. 37 37
B. 2 21
C. 37 371
D. 2 21
.E. 37 376
.
EBT-SMA-99-22
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan cos 2xo > 2
1 ,
untuk 0 . x < 180 adalah …
A. {x | 30 < x < 150}
B. {x | 0 < x < 60}
C. {x | 150 < x < 180}
D. {x | 0 < x < 15 atau 165 < x < 180}
E. {x | 0 < x < 30 atau 150 < x < 180}
EBT-SMA-99-23
Ditentukan kurva dengan persamaan y = x3 + 2px2 + q.
Garis y = –5x – 1 menyinggung kurva di titik dengan
absis –1. Nilai p = …
A. 2
B. 2
1
C. – 2
1
D. –2
E. –8
EBT-SMA-99-25
Fungsi f(x) = (x – 2)(x2 – 4x + 1) naik pada interval
A. 1 < x < 3
B. 1 < x < 4
C. x < 1 atau x > 3
D. x < -3 atau x > -1
E. x < 1 atau x > 4
EBT-SMA-99-26
Ditentukan fungsi f(x) = x3 – 3x2 + 5. Dalam interval
1 . x . 3, nilai minimum fungsi itu adalah …
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 5
EBT-SMA-99-27
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 1 – x2 , sumbu
Y, sumbu x dan garis x = 3 adalah …
A. 25 3
1
B. 24
C. 7 3
1
D. 6
E. 4 3
1
EBT-SMA-99-28
Turunan pertama dari F(9x) = sin4 (2x – 3) adalah F.=…
A. –8 sin3 (2x – 3) cos (2x – 3)
B. –8 sin (2x – 3) sin (4x – 6)
C. –4 sin3 (2x – 3) cos (2x – 3)
D. 4 sin2 (2x – 3) sin (4x – 6)
E. 8 sin (2x – 3) sin (4x – 6)
Turunan pertama fungsi f(x) = (2x + 1) ln x adalah
f .(x) = …
A. 2 + x
1
B. 2 + x
1 + 2 ln x
C. 2x + 1 + ln x
D. 2x + 1 + 2ln x
E. x
2 + ln x
EBT-SMA-99-32
Diketahui . ABC dengan A(4, -1, 2), B(1, 3, -1), dan
C(1, 4, 6). Koordinat titik berat . ABC adalah …
A. (2, 2, 2)
B. (-3, 6, 3)
C. (-1, 3, 2)
D. (-1, 3, 3)
E. (-3, 6, 6)
EBT-SMA-99-34
Diketahui lingkaran x2 + y2 + 8x + 2py + 9 = 0
mempunyai jari-jari 4 dan menyinggung sumbu Y. Pusat
lingkaran tersebut sama dengan …
A. (4, –6)
B. (–4, 6)
C. (–4, –6)
D. (–4, –3)
E. (4, 3)
EBT-SMA-99-35
Persamaan garis singgung pada parabola y2 = 8x yang
tegak lurus garis 2x + 3y – 6 = 0 adalah …
A. 2x – 3y – 9 = 0
B. 2x – 3y + 9 = 0
C. 9x – 6y – 8 = 0
D. 9x – 6y + 2 = 0
E. 9x – 6y + 8 = 0
EBT-SMA-99-36
EBT-SMA-99-37
Garis y = –3x + 1 diputar dengan R(0, 90o), kemudian
dicerminkan terhadap sumbu X. Persamaan bayangannya
adalah …
A. 3y = x + 1
B. 3y = x – 1
C. 3y = -x – 1
D. y = -x – 1
E. y = 3x – 1
A. 2 3
10 cm
B. 3 3
10 cm
C. 2 3
20 cm
D. 3 3
Kelas : 3, Prediksi Kelas : 3, Prediksi UAN (Matematika/Tahun 2005)
1. Akar akar persamaan kuadrat 2x² - 3x -1 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar akarnya satu lebih kecil dari dua kali akar akar persamaan kuadrat di atas adalah ........
A. x² - x - 4 = 0
B. x² + 5x - 4 = 0
C. x² - x + 4 = 0
D. x² + x + 4 = 0
E. x² - 5x - 4 = 0
2. Persamaan kuadrat (2m-4)x² + 5x + 2 = 0 mempunyai akar real berkebalikan, maka nilai m = ........
A. -3
B. -
C.
D. 3
E. 6
3. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik (1,-4) dan melalui titik (2,-3) adalah ........
A. y = 2x² -2x - 7
B. y = 2x² - x - 5
C. y = x² - 2x - 4
D. y = x² - 2x - 3
E. y = x² + 2x - 7
4. Jika A, B , C adalah penyelesaian sistem persamaan :
2x + z = 5
y - 2z + 3 = 0
x + y - 1 = 0
maka A + B + C = ………
A. -4
B. -1
C. 2
D. 4
E. 6
5. Diketahui A = , B = dan C = . Jika XT menyatakan transpose dari matriks X, dan C = ((A - B)T)4 , maka a + b + c - d = ........
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 8
6. Pada segitiga ABC diketahui panjang BC = 3 cm, AC = 4 cm dan sin A = . Maka nilai cos B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
7. Nilai dari sin 105° - sin 15° = ........
A.
B.
C.
D. 1
E.
8. Diketahui sin B = , maka tan 2B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
9. Himpunan penyelesaian persamaan 2 cos²x + sin x + (cotan 60°) - 1 = 0
untuk 0° x 360° adalah ........
A. {30°, 180° , 300°}
B. {120°, 240°}
C. {90°, 180°}
D. {180°, 300°}
E. {90°, 270°}
10. Penyelesaian pertidaksamaan cos 2x untuk x sudut tumpul adalah ........
A. x 150°
B. 30° x 150°
C. 90° x 150°
D. 120° x 150°
E. 150° x 180°
11. Himpunan penyelesaian dari adalah ........
A. x < -3 atau x > -2
B. x < 2 atau x > 3
C. x < -6 atau x > -1
D. -3 < x < -2
E. 2 < x < 3
12. Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika dinyatakan dengan persamaan :
Sn = (2n + 6).
Suku ke 6 deret tersebut adalah ........
A. 12
B. 10
C. 14
D. 16
E. 18
13. Deret : mempunyai jumlah sama dengan ........
A. log x
B. log x²
C. log 1/x
D. - log x²
E. log 2x
14. Tabel di bawah ini adalah hasil pengukuran berat badan siswa di suatu kelas.
Kuartil dari data tersebut adalah ........
A. 48,5
B. 54,7
C. 57,5
D. 57,6
E. 48,3
15. Dari sebuah kotak berisi 6 kelereng berwarna merah dan 4 kelereng berwarna putih diambil 3 kelereng sekaligus secara acak. Peluang terambil kelereng kelereng tersebut ketiganya berwarna merah adalah ........
A. 2/3
B. 3/5
C. 1/6
D. 2/21
E. 1/12
16. Rata-rata nilai UAN sembilan orang siswa adalah 5. Kemudian ada seorang siswa yang mengikuti UAN susulan sehingga sekarang rata-rata nilai siswa menjadi 5,3. Maka nilai siswa yang mengikuti UAN susulan tersebut adalah ........
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
17. Diketahui fg(x) = x³ - 2x + 1 dan g(x) = 2x + 1. Maka nilai dari f(1) adalah ........
A. 26
B. -1
C. 20
D. 1
E. 0
18. Jika f-1(x) menyatakan invers fungsi f(x), maka f-1() dari f(x) = adalah ........
A. , x 2
B. , x
C. , x -2
D. , x -2
E. , x -
19. = ........
A. 3
B. 2
C. 4
D. -2
E. -3
20. = ........
A.
B.
C. 0
D.
E.
21. Fungsi f(x) = - x³ + 1x² + 18x turun dalam interval ........
A. -3 < x < 6
B. x < -3 atau x > 6
C. -6 < x < 3
D. x < -6 atau x > 3
E. 3 < x < 6
22. Nilai maksimum fungsi f(x) = x³ - x² + 6x - 1 dalam interval -2 x 2 adalah ........
A. 1,5
B. 1
C. 3
D. 2,5
E. 2
23. Salah satu persamaan garis singgung pada kurva y = x³ - 15x + 19 yang tegak lurus garis 12y + x - 10 = 0 adalah ........
A. y - 12x + 73 = 0
B. y - 12x + 35 = 0
C. y + 12x - 35 = 0
D. y - 12x + 9 = 0
E. y + 12x - 9 = 0
24. Nilai maksimum untuk fungsi objektif f(x,y) = 3x + 6y pada daerah yang dibatasi oleh
x + y 4, y - 2x 0 dan sumbu y adalah ........
A. 28
B. 24
C. 20
D. 16
E. 30
25. Diketahui vektor dan . Agar panjang proyeksi vektor a pada b adalah 2, maka nilai a = ........
A.
B.
C.
D. 1
E. 0
26. Titik C (x0 , y0 , z0) membagi titik A(4, 1, 3) dan B(1, 0, 1) dengan panjang yang sama, maka x0 + y0 + z0 = ........
A. 2
B. 1
C. 4
D. 3
E. 5
27. Persamaan lingkaran yang berpusat di (3,-5) dan menyinggung sumbu x adalah ........
A. x² + y² - 6x + 10y + 9 = 0
B. x² + y² - 6x - 10y + 9 = 0
C. x² + y² + 6x - 10y + 9 = 0
D. x² + y² - 3x + 5y + 9 = 0
E. x² + y² + 3x - 5y + 9 = 0
28. Panjang latus rectum parabola y² - 6y - 8x + 1 = 0 adalah ........
A. 32
B. 16
C. 8
D. 4
E. 2
29. Suku banyak f(x) jika dibagi dengan x² - 6x - 16 mempunyai sisa 2.
Sementara itu x² - x - 2 merupakan faktor dari suku banyak f(x). Sisa pembagian f(x) oleh x² + 3x + 2 adalah........
A. -2x + 1
B. 2x + 2
C. -2x - 2
D. 2x - 1
E. -2x - 1
30. = ........
A. 2
B. -
C.
D. 1
E. 3
31. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = -x² + 2x , garis x + y = 2 dan sumbu y adalah ........
A. 2/3
B. 1/6
C. 5/6
D. 5/3
E. 1/3
32. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x² - 2x jika diputar 360° terhadap sumbu y akan menghasilkan volume sebesar ........
A.
B.
C.
D.
E.
33. = ........
A.
B.
C.
D.
E.
34. Fungsi F(x) = sin², maka F'(x) = ........
A.
B.
C.
D.
E.
35. Garis y = x -1 dicerminkan terhadap garis y = x kemudian ditransformasikan oleh menghasilkan bayangan ........
A. y = x + 1
B. y = 2x - 1
C. y = 2x + 1
D. y = 1 - 2x
E. y = 1 - x
36. Pada kubus ABCDEFGH dengan rusuk 3 cm, adalah sudut yang dibentuk bidang BDE dan BDG. Sin = ........
A.
B.
C.
D.
E.
37. Sebuah limas segi empat TABCD alasnya berupa bujursangkar dengan sisi 10 cm.
Tinggi limas = 12 cm. Jika adalah sudut yang dibentuk bidang TAD dan alas limas, maka tan = ........
A. 5/13
B. 12/13
C. 12/5
D. 5/12
E. 13/5
38. Diberikan empat buah pernyataan sebagai berikut :
Jika siswa rajin belajar maka siswa tersebut nilai UAN nya > 4,01
Jika nilai UAN > 4,01 dan rata-ratanya = 6 maka siswa lulus SMU
Jika siswa lulus SMU maka orang tua siswa akan senang.
Jika orang tua senang maka siswa akan diberikan hadiah.
Ternyata setelah pengumuman hasil UAN ada orang tua siswa yang senang. Maka kesimpulan yang benar adalah ........
A. Siswa lulus SMU
B. Siswa rajin belajar
C. Semua nilai UAN siswa > 4,01
D. Siswa diberi hadiah
E. Semua kesimpulan benar
39. Persamaan kuadrat x² - 3x - (k - 2) = 0 mempunyai akar-akar persamaan dan serta jumlah kuadrat akar tersebut adalah 17. Vektor akan tegak lurus pada vektor jika p = ........
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
E. 2
40. Deret : x sin 2x + sin 4x + sin 2x [1 + cos 4x] + ….. mempunyai jumlah tak hingga = S. Maka = ……..
A. 0
B. 1
C. 2
D. -1
E. -2
1. Akar akar persamaan kuadrat 2x² - 3x -1 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar akarnya satu lebih kecil dari dua kali akar akar persamaan kuadrat di atas adalah ........
A. x² - x - 4 = 0
B. x² + 5x - 4 = 0
C. x² - x + 4 = 0
D. x² + x + 4 = 0
E. x² - 5x - 4 = 0
2. Persamaan kuadrat (2m-4)x² + 5x + 2 = 0 mempunyai akar real berkebalikan, maka nilai m = ........
A. -3
B. -
C.
D. 3
E. 6
3. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik (1,-4) dan melalui titik (2,-3) adalah ........
A. y = 2x² -2x - 7
B. y = 2x² - x - 5
C. y = x² - 2x - 4
D. y = x² - 2x - 3
E. y = x² + 2x - 7
4. Jika A, B , C adalah penyelesaian sistem persamaan :
2x + z = 5
y - 2z + 3 = 0
x + y - 1 = 0
maka A + B + C = ………
A. -4
B. -1
C. 2
D. 4
E. 6
5. Diketahui A = , B = dan C = . Jika XT menyatakan transpose dari matriks X, dan C = ((A - B)T)4 , maka a + b + c - d = ........
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 8
6. Pada segitiga ABC diketahui panjang BC = 3 cm, AC = 4 cm dan sin A = . Maka nilai cos B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
7. Nilai dari sin 105° - sin 15° = ........
A.
B.
C.
D. 1
E.
8. Diketahui sin B = , maka tan 2B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
9. Himpunan penyelesaian persamaan 2 cos²x + sin x + (cotan 60°) - 1 = 0
untuk 0° x 360° adalah ........
A. {30°, 180° , 300°}
B. {120°, 240°}
C. {90°, 180°}
D. {180°, 300°}
E. {90°, 270°}
10. Penyelesaian pertidaksamaan cos 2x untuk x sudut tumpul adalah ........
A. x 150°
B. 30° x 150°
C. 90° x 150°
D. 120° x 150°
E. 150° x 180°
11. Himpunan penyelesaian dari adalah ........
A. x < -3 atau x > -2
B. x < 2 atau x > 3
C. x < -6 atau x > -1
D. -3 < x < -2
E. 2 < x < 3
12. Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika dinyatakan dengan persamaan :
Sn = (2n + 6).
Suku ke 6 deret tersebut adalah ........
A. 12
B. 10
C. 14
D. 16
E. 18
13. Deret : mempunyai jumlah sama dengan ........
A. log x
B. log x²
C. log 1/x
D. - log x²
E. log 2x
14. Tabel di bawah ini adalah hasil pengukuran berat badan siswa di suatu kelas.
Kuartil dari data tersebut adalah ........
A. 48,5
B. 54,7
C. 57,5
D. 57,6
E. 48,3
15. Dari sebuah kotak berisi 6 kelereng berwarna merah dan 4 kelereng berwarna putih diambil 3 kelereng sekaligus secara acak. Peluang terambil kelereng kelereng tersebut ketiganya berwarna merah adalah ........
A. 2/3
B. 3/5
C. 1/6
D. 2/21
E. 1/12
16. Rata-rata nilai UAN sembilan orang siswa adalah 5. Kemudian ada seorang siswa yang mengikuti UAN susulan sehingga sekarang rata-rata nilai siswa menjadi 5,3. Maka nilai siswa yang mengikuti UAN susulan tersebut adalah ........
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
17. Diketahui fg(x) = x³ - 2x + 1 dan g(x) = 2x + 1. Maka nilai dari f(1) adalah ........
A. 26
B. -1
C. 20
D. 1
E. 0
18. Jika f-1(x) menyatakan invers fungsi f(x), maka f-1() dari f(x) = adalah ........
A. , x 2
B. , x
C. , x -2
D. , x -2
E. , x -
19. = ........
A. 3
B. 2
C. 4
D. -2
E. -3
20. = ........
A.
B.
C. 0
D.
E.
21. Fungsi f(x) = - x³ + 1x² + 18x turun dalam interval ........
A. -3 < x < 6
B. x < -3 atau x > 6
C. -6 < x < 3
D. x < -6 atau x > 3
E. 3 < x < 6
22. Nilai maksimum fungsi f(x) = x³ - x² + 6x - 1 dalam interval -2 x 2 adalah ........
A. 1,5
B. 1
C. 3
D. 2,5
E. 2
23. Salah satu persamaan garis singgung pada kurva y = x³ - 15x + 19 yang tegak lurus garis 12y + x - 10 = 0 adalah ........
A. y - 12x + 73 = 0
B. y - 12x + 35 = 0
C. y + 12x - 35 = 0
D. y - 12x + 9 = 0
E. y + 12x - 9 = 0
24. Nilai maksimum untuk fungsi objektif f(x,y) = 3x + 6y pada daerah yang dibatasi oleh
x + y 4, y - 2x 0 dan sumbu y adalah ........
A. 28
B. 24
C. 20
D. 16
E. 30
25. Diketahui vektor dan . Agar panjang proyeksi vektor a pada b adalah 2, maka nilai a = ........
A.
B.
C.
D. 1
E. 0
26. Titik C (x0 , y0 , z0) membagi titik A(4, 1, 3) dan B(1, 0, 1) dengan panjang yang sama, maka x0 + y0 + z0 = ........
A. 2
B. 1
C. 4
D. 3
E. 5
27. Persamaan lingkaran yang berpusat di (3,-5) dan menyinggung sumbu x adalah ........
A. x² + y² - 6x + 10y + 9 = 0
B. x² + y² - 6x - 10y + 9 = 0
C. x² + y² + 6x - 10y + 9 = 0
D. x² + y² - 3x + 5y + 9 = 0
E. x² + y² + 3x - 5y + 9 = 0
28. Panjang latus rectum parabola y² - 6y - 8x + 1 = 0 adalah ........
A. 32
B. 16
C. 8
D. 4
E. 2
29. Suku banyak f(x) jika dibagi dengan x² - 6x - 16 mempunyai sisa 2.
Sementara itu x² - x - 2 merupakan faktor dari suku banyak f(x). Sisa pembagian f(x) oleh x² + 3x + 2 adalah........
A. -2x + 1
B. 2x + 2
C. -2x - 2
D. 2x - 1
E. -2x - 1
30. = ........
A. 2
B. -
C.
D. 1
E. 3
31. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = -x² + 2x , garis x + y = 2 dan sumbu y adalah ........
A. 2/3
B. 1/6
C. 5/6
D. 5/3
E. 1/3
32. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x² - 2x jika diputar 360° terhadap sumbu y akan menghasilkan volume sebesar ........
A.
B.
C.
D.
E.
33. = ........
A.
B.
C.
D.
E.
34. Fungsi F(x) = sin², maka F'(x) = ........
A.
B.
C.
D.
E.
35. Garis y = x -1 dicerminkan terhadap garis y = x kemudian ditransformasikan oleh menghasilkan bayangan ........
A. y = x + 1
B. y = 2x - 1
C. y = 2x + 1
D. y = 1 - 2x
E. y = 1 - x
36. Pada kubus ABCDEFGH dengan rusuk 3 cm, adalah sudut yang dibentuk bidang BDE dan BDG. Sin = ........
A.
B.
C.
D.
E.
37. Sebuah limas segi empat TABCD alasnya berupa bujursangkar dengan sisi 10 cm.
Tinggi limas = 12 cm. Jika adalah sudut yang dibentuk bidang TAD dan alas limas, maka tan = ........
A. 5/13
B. 12/13
C. 12/5
D. 5/12
E. 13/5
38. Diberikan empat buah pernyataan sebagai berikut :
Jika siswa rajin belajar maka siswa tersebut nilai UAN nya > 4,01
Jika nilai UAN > 4,01 dan rata-ratanya = 6 maka siswa lulus SMU
Jika siswa lulus SMU maka orang tua siswa akan senang.
Jika orang tua senang maka siswa akan diberikan hadiah.
Ternyata setelah pengumuman hasil UAN ada orang tua siswa yang senang. Maka kesimpulan yang benar adalah ........
A. Siswa lulus SMU
B. Siswa rajin belajar
C. Semua nilai UAN siswa > 4,01
D. Siswa diberi hadiah
E. Semua kesimpulan benar
39. Persamaan kuadrat x² - 3x - (k - 2) = 0 mempunyai akar-akar persamaan dan serta jumlah kuadrat akar tersebut adalah 17. Vektor akan tegak lurus pada vektor jika p = ........
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
E. 2
40. Deret : x sin 2x + sin 4x + sin 2x [1 + cos 4x] + ….. mempunyai jumlah tak hingga = S. Maka = ……..
A. 0
B. 1
C. 2
D. -1
E. -2
Tahun 1999
EBT-SMA-99-01
Akar-akar persamaan kuadrat x2 – 2x + 5 = 0 adalah α dan β. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya (α 2) dan (β + 2) adalah …
A. x2 – 6x + 11 = 0
B. x2 – 6x + 7 = 0
C. x2 – 2x + 5 = 0
D. x2 – 2x + 7 = 0
E. x2 – 2x + 13 = 0
EBT-SMA-99-02
Akar-akar persamaan x2 + px + p = 0 adalah x1 dan x2.Nilai minimum dari x1
2 + x2 2 – 2x1 x2 dicapai untuk p = …
A. 16
B. 12
C. 8
D. 4
E. 2
EBT-SMA-99-03
Himpunan penyelesaian :
x + 2y = –3
y + 2x = 4 adalah {(x, y, z)}
x + y + 2z = 5
Nilai dari x + z adalah …
A. 5
B. 4
C. 1
D. –1
E. –2
EBT-SMA-99-04
Nilai dari ( ) .
= =
+ +
110
1
110
1
1 2
k k
k k adalah …
A. 37290
B. 36850
C. 18645
D. 18425
E. 18420
EBT-SMA-99-05
Jumlah n suku pertama deret geometri dinyatakan dengan
Sn = 2n+1 + 2n – 3. Rasio deret itu adalah …
A. 31
B. 21
C. 2
D. 3
E. 4
EBT-SMA-99-06
Dalam kotak I terdapat 3 bola merah dan 4 bola putih,
dalam kotak II terdapat 2 bola dan 7 bola hitam. Dari
setiap kotak diambil satu bola secara acak. Peluang
terambilnya bola putih dari kotak I dan bola hitam dari
kotak II adalah …
A. 635
B. 636
C. 638
D. 6321
E. 6328
EBT-SMA-99-08
Diketahui g(x) = –x + 2.
Nilai dari (g(x))2 – 2g(x2) – 4g(x) untuk x = –1 adalah …
A. 15
B. 7
C. 3
D. –5
E. –9
EBT-SMA-99-09
Fungsi g : R > R ditentukan oleh g(x) = x + 3 dan fungsi
f: R > R sehingga (f o g)(x) = x2 + 11x + 20, maka f(x+1)= …
A. x2 – 3x + 2
B. x2 + 7x + 10
C. x2 + 7x + 2
D. x2 + 7x + 68
E. x2 + 19x + 8
EBT-SMA-99-12
Penyelesaian persamaan 4 8 1 4 4
2 + = + . x x x adalah α
dan β. Nilai α β = …
A. –11
B. –10
C. –5
D. 5
E. 5,5
EBT-SMA-99-13
Persamaan 4 log (2x2 – 4x + 16) = 2 log (x + 2)
mempunyai penyelesaian p dan q. Untuk p > q, maka
nilai p – q = …
A. 4
B. 3
C. 2
D. –1
E. –4
EBT-SMA-99-15
Suku banyak P(x) dibagi oleh (x2 – 9) sisanya (5x – 13),
dan jika dibagi oleh (x + 1) sisanya –10. Sisa pembagian
suku banyak oleh (x2 – 2x – 3) adalah …
A. 3x – 7
B. –3x + 11
C. 14 4 . x
D. –4x – 6
E. 19x – 29
EBT-SMA-99-16
Akar-akar persamaan px3 – 14x2 + 17x – 6 = 0 adalah x1,
x2 dan x3. Untuk x1 = 3, maka x1.x2.x3 = …
A. –6
B. – 3
14
C. –2
D. 3
14
E. 2
EBT-SMA-99-17
Pada segitiga ABC, diketahui panjang sisi AB = 15 cm,
BC = 14 cm, dan AC = 13 cm. Nilai tan C = …
A. 135
B. 125
C. 1312
D. 513
E. 513
EBT-SMA-99-18
Ditentukan segitiga PQR dengan panjang sisi PQ = 10
cm dan sin . PRQ = 2 4
1 . Jari-jari lingkaran luar segi
tiga tersebut adalah …
A. 40.2 cm
B. 20.2 cm
C. 20 cm
D. 10.2 cm
E. 10 cm
EBT-SMA-99-19
Ditentukan sin2 A = 5
3 . Untuk 2
Ï€
< x < π, nilai tan 2A =
…
A. 2.6
B. 5
2 .6
C.
6 5
2
D. – 5
2 .6
E. –2.6
EBT-SMA-99-20
Persamaan grafik fungsi trigonometri pada gambar
adalah …
y10 30 70 180 x21 .3-1
A. y = –cos (2x – 30)o
B. y = –cos (2x + 30)o
C. y = cos (2x – 30)o
D. y = –sin (2x – 30)o
E. y = sin (2x + 30)o
EBT-SMA-99-21
Diketahui persamaan tan xo – 6 cot xo – 5 = 0 untuk 90 <
x < 180. Nilai sin xo yang memenuhi adalah …
A. 37 37
B. 2 21
C. 37 371
D. 2 21
.E. 37 376
.
EBT-SMA-99-22
Himpunan penyelesaian pertidaksamaan cos 2xo > 2
1 ,
untuk 0 . x < 180 adalah …
A. {x | 30 < x < 150}
B. {x | 0 < x < 60}
C. {x | 150 < x < 180}
D. {x | 0 < x < 15 atau 165 < x < 180}
E. {x | 0 < x < 30 atau 150 < x < 180}
EBT-SMA-99-23
Ditentukan kurva dengan persamaan y = x3 + 2px2 + q.
Garis y = –5x – 1 menyinggung kurva di titik dengan
absis –1. Nilai p = …
A. 2
B. 2
1
C. – 2
1
D. –2
E. –8
EBT-SMA-99-25
Fungsi f(x) = (x – 2)(x2 – 4x + 1) naik pada interval
A. 1 < x < 3
B. 1 < x < 4
C. x < 1 atau x > 3
D. x < -3 atau x > -1
E. x < 1 atau x > 4
EBT-SMA-99-26
Ditentukan fungsi f(x) = x3 – 3x2 + 5. Dalam interval
1 . x . 3, nilai minimum fungsi itu adalah …
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 5
EBT-SMA-99-27
Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = 1 – x2 , sumbu
Y, sumbu x dan garis x = 3 adalah …
A. 25 3
1
B. 24
C. 7 3
1
D. 6
E. 4 3
1
EBT-SMA-99-28
Turunan pertama dari F(9x) = sin4 (2x – 3) adalah F.=…
A. –8 sin3 (2x – 3) cos (2x – 3)
B. –8 sin (2x – 3) sin (4x – 6)
C. –4 sin3 (2x – 3) cos (2x – 3)
D. 4 sin2 (2x – 3) sin (4x – 6)
E. 8 sin (2x – 3) sin (4x – 6)
Turunan pertama fungsi f(x) = (2x + 1) ln x adalah
f .(x) = …
A. 2 + x
1
B. 2 + x
1 + 2 ln x
C. 2x + 1 + ln x
D. 2x + 1 + 2ln x
E. x
2 + ln x
EBT-SMA-99-32
Diketahui . ABC dengan A(4, -1, 2), B(1, 3, -1), dan
C(1, 4, 6). Koordinat titik berat . ABC adalah …
A. (2, 2, 2)
B. (-3, 6, 3)
C. (-1, 3, 2)
D. (-1, 3, 3)
E. (-3, 6, 6)
EBT-SMA-99-34
Diketahui lingkaran x2 + y2 + 8x + 2py + 9 = 0
mempunyai jari-jari 4 dan menyinggung sumbu Y. Pusat
lingkaran tersebut sama dengan …
A. (4, –6)
B. (–4, 6)
C. (–4, –6)
D. (–4, –3)
E. (4, 3)
EBT-SMA-99-35
Persamaan garis singgung pada parabola y2 = 8x yang
tegak lurus garis 2x + 3y – 6 = 0 adalah …
A. 2x – 3y – 9 = 0
B. 2x – 3y + 9 = 0
C. 9x – 6y – 8 = 0
D. 9x – 6y + 2 = 0
E. 9x – 6y + 8 = 0
EBT-SMA-99-36
EBT-SMA-99-37
Garis y = –3x + 1 diputar dengan R(0, 90o), kemudian
dicerminkan terhadap sumbu X. Persamaan bayangannya
adalah …
A. 3y = x + 1
B. 3y = x – 1
C. 3y = -x – 1
D. y = -x – 1
E. y = 3x – 1
A. 2 3
10 cm
B. 3 3
10 cm
C. 2 3
20 cm
D. 3 3
Kelas : 3, Prediksi Kelas : 3, Prediksi UAN (Matematika/Tahun 2005)
1. Akar akar persamaan kuadrat 2x² - 3x -1 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar akarnya satu lebih kecil dari dua kali akar akar persamaan kuadrat di atas adalah ........
A. x² - x - 4 = 0
B. x² + 5x - 4 = 0
C. x² - x + 4 = 0
D. x² + x + 4 = 0
E. x² - 5x - 4 = 0
2. Persamaan kuadrat (2m-4)x² + 5x + 2 = 0 mempunyai akar real berkebalikan, maka nilai m = ........
A. -3
B. -
C.
D. 3
E. 6
3. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik (1,-4) dan melalui titik (2,-3) adalah ........
A. y = 2x² -2x - 7
B. y = 2x² - x - 5
C. y = x² - 2x - 4
D. y = x² - 2x - 3
E. y = x² + 2x - 7
4. Jika A, B , C adalah penyelesaian sistem persamaan :
2x + z = 5
y - 2z + 3 = 0
x + y - 1 = 0
maka A + B + C = ………
A. -4
B. -1
C. 2
D. 4
E. 6
5. Diketahui A = , B = dan C = . Jika XT menyatakan transpose dari matriks X, dan C = ((A - B)T)4 , maka a + b + c - d = ........
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 8
6. Pada segitiga ABC diketahui panjang BC = 3 cm, AC = 4 cm dan sin A = . Maka nilai cos B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
7. Nilai dari sin 105° - sin 15° = ........
A.
B.
C.
D. 1
E.
8. Diketahui sin B = , maka tan 2B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
9. Himpunan penyelesaian persamaan 2 cos²x + sin x + (cotan 60°) - 1 = 0
untuk 0° x 360° adalah ........
A. {30°, 180° , 300°}
B. {120°, 240°}
C. {90°, 180°}
D. {180°, 300°}
E. {90°, 270°}
10. Penyelesaian pertidaksamaan cos 2x untuk x sudut tumpul adalah ........
A. x 150°
B. 30° x 150°
C. 90° x 150°
D. 120° x 150°
E. 150° x 180°
11. Himpunan penyelesaian dari adalah ........
A. x < -3 atau x > -2
B. x < 2 atau x > 3
C. x < -6 atau x > -1
D. -3 < x < -2
E. 2 < x < 3
12. Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika dinyatakan dengan persamaan :
Sn = (2n + 6).
Suku ke 6 deret tersebut adalah ........
A. 12
B. 10
C. 14
D. 16
E. 18
13. Deret : mempunyai jumlah sama dengan ........
A. log x
B. log x²
C. log 1/x
D. - log x²
E. log 2x
14. Tabel di bawah ini adalah hasil pengukuran berat badan siswa di suatu kelas.
Kuartil dari data tersebut adalah ........
A. 48,5
B. 54,7
C. 57,5
D. 57,6
E. 48,3
15. Dari sebuah kotak berisi 6 kelereng berwarna merah dan 4 kelereng berwarna putih diambil 3 kelereng sekaligus secara acak. Peluang terambil kelereng kelereng tersebut ketiganya berwarna merah adalah ........
A. 2/3
B. 3/5
C. 1/6
D. 2/21
E. 1/12
16. Rata-rata nilai UAN sembilan orang siswa adalah 5. Kemudian ada seorang siswa yang mengikuti UAN susulan sehingga sekarang rata-rata nilai siswa menjadi 5,3. Maka nilai siswa yang mengikuti UAN susulan tersebut adalah ........
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
17. Diketahui fg(x) = x³ - 2x + 1 dan g(x) = 2x + 1. Maka nilai dari f(1) adalah ........
A. 26
B. -1
C. 20
D. 1
E. 0
18. Jika f-1(x) menyatakan invers fungsi f(x), maka f-1() dari f(x) = adalah ........
A. , x 2
B. , x
C. , x -2
D. , x -2
E. , x -
19. = ........
A. 3
B. 2
C. 4
D. -2
E. -3
20. = ........
A.
B.
C. 0
D.
E.
21. Fungsi f(x) = - x³ + 1x² + 18x turun dalam interval ........
A. -3 < x < 6
B. x < -3 atau x > 6
C. -6 < x < 3
D. x < -6 atau x > 3
E. 3 < x < 6
22. Nilai maksimum fungsi f(x) = x³ - x² + 6x - 1 dalam interval -2 x 2 adalah ........
A. 1,5
B. 1
C. 3
D. 2,5
E. 2
23. Salah satu persamaan garis singgung pada kurva y = x³ - 15x + 19 yang tegak lurus garis 12y + x - 10 = 0 adalah ........
A. y - 12x + 73 = 0
B. y - 12x + 35 = 0
C. y + 12x - 35 = 0
D. y - 12x + 9 = 0
E. y + 12x - 9 = 0
24. Nilai maksimum untuk fungsi objektif f(x,y) = 3x + 6y pada daerah yang dibatasi oleh
x + y 4, y - 2x 0 dan sumbu y adalah ........
A. 28
B. 24
C. 20
D. 16
E. 30
25. Diketahui vektor dan . Agar panjang proyeksi vektor a pada b adalah 2, maka nilai a = ........
A.
B.
C.
D. 1
E. 0
26. Titik C (x0 , y0 , z0) membagi titik A(4, 1, 3) dan B(1, 0, 1) dengan panjang yang sama, maka x0 + y0 + z0 = ........
A. 2
B. 1
C. 4
D. 3
E. 5
27. Persamaan lingkaran yang berpusat di (3,-5) dan menyinggung sumbu x adalah ........
A. x² + y² - 6x + 10y + 9 = 0
B. x² + y² - 6x - 10y + 9 = 0
C. x² + y² + 6x - 10y + 9 = 0
D. x² + y² - 3x + 5y + 9 = 0
E. x² + y² + 3x - 5y + 9 = 0
28. Panjang latus rectum parabola y² - 6y - 8x + 1 = 0 adalah ........
A. 32
B. 16
C. 8
D. 4
E. 2
29. Suku banyak f(x) jika dibagi dengan x² - 6x - 16 mempunyai sisa 2.
Sementara itu x² - x - 2 merupakan faktor dari suku banyak f(x). Sisa pembagian f(x) oleh x² + 3x + 2 adalah........
A. -2x + 1
B. 2x + 2
C. -2x - 2
D. 2x - 1
E. -2x - 1
30. = ........
A. 2
B. -
C.
D. 1
E. 3
31. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = -x² + 2x , garis x + y = 2 dan sumbu y adalah ........
A. 2/3
B. 1/6
C. 5/6
D. 5/3
E. 1/3
32. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x² - 2x jika diputar 360° terhadap sumbu y akan menghasilkan volume sebesar ........
A.
B.
C.
D.
E.
33. = ........
A.
B.
C.
D.
E.
34. Fungsi F(x) = sin², maka F'(x) = ........
A.
B.
C.
D.
E.
35. Garis y = x -1 dicerminkan terhadap garis y = x kemudian ditransformasikan oleh menghasilkan bayangan ........
A. y = x + 1
B. y = 2x - 1
C. y = 2x + 1
D. y = 1 - 2x
E. y = 1 - x
36. Pada kubus ABCDEFGH dengan rusuk 3 cm, adalah sudut yang dibentuk bidang BDE dan BDG. Sin = ........
A.
B.
C.
D.
E.
37. Sebuah limas segi empat TABCD alasnya berupa bujursangkar dengan sisi 10 cm.
Tinggi limas = 12 cm. Jika adalah sudut yang dibentuk bidang TAD dan alas limas, maka tan = ........
A. 5/13
B. 12/13
C. 12/5
D. 5/12
E. 13/5
38. Diberikan empat buah pernyataan sebagai berikut :
Jika siswa rajin belajar maka siswa tersebut nilai UAN nya > 4,01
Jika nilai UAN > 4,01 dan rata-ratanya = 6 maka siswa lulus SMU
Jika siswa lulus SMU maka orang tua siswa akan senang.
Jika orang tua senang maka siswa akan diberikan hadiah.
Ternyata setelah pengumuman hasil UAN ada orang tua siswa yang senang. Maka kesimpulan yang benar adalah ........
A. Siswa lulus SMU
B. Siswa rajin belajar
C. Semua nilai UAN siswa > 4,01
D. Siswa diberi hadiah
E. Semua kesimpulan benar
39. Persamaan kuadrat x² - 3x - (k - 2) = 0 mempunyai akar-akar persamaan dan serta jumlah kuadrat akar tersebut adalah 17. Vektor akan tegak lurus pada vektor jika p = ........
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
E. 2
40. Deret : x sin 2x + sin 4x + sin 2x [1 + cos 4x] + ….. mempunyai jumlah tak hingga = S. Maka = ……..
A. 0
B. 1
C. 2
D. -1
E. -2
1. Akar akar persamaan kuadrat 2x² - 3x -1 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan kuadrat baru yang akar akarnya satu lebih kecil dari dua kali akar akar persamaan kuadrat di atas adalah ........
A. x² - x - 4 = 0
B. x² + 5x - 4 = 0
C. x² - x + 4 = 0
D. x² + x + 4 = 0
E. x² - 5x - 4 = 0
2. Persamaan kuadrat (2m-4)x² + 5x + 2 = 0 mempunyai akar real berkebalikan, maka nilai m = ........
A. -3
B. -
C.
D. 3
E. 6
3. Grafik fungsi kuadrat yang mempunyai titik balik (1,-4) dan melalui titik (2,-3) adalah ........
A. y = 2x² -2x - 7
B. y = 2x² - x - 5
C. y = x² - 2x - 4
D. y = x² - 2x - 3
E. y = x² + 2x - 7
4. Jika A, B , C adalah penyelesaian sistem persamaan :
2x + z = 5
y - 2z + 3 = 0
x + y - 1 = 0
maka A + B + C = ………
A. -4
B. -1
C. 2
D. 4
E. 6
5. Diketahui A = , B = dan C = . Jika XT menyatakan transpose dari matriks X, dan C = ((A - B)T)4 , maka a + b + c - d = ........
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 8
6. Pada segitiga ABC diketahui panjang BC = 3 cm, AC = 4 cm dan sin A = . Maka nilai cos B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
7. Nilai dari sin 105° - sin 15° = ........
A.
B.
C.
D. 1
E.
8. Diketahui sin B = , maka tan 2B = ........
A.
B.
C.
D.
E.
9. Himpunan penyelesaian persamaan 2 cos²x + sin x + (cotan 60°) - 1 = 0
untuk 0° x 360° adalah ........
A. {30°, 180° , 300°}
B. {120°, 240°}
C. {90°, 180°}
D. {180°, 300°}
E. {90°, 270°}
10. Penyelesaian pertidaksamaan cos 2x untuk x sudut tumpul adalah ........
A. x 150°
B. 30° x 150°
C. 90° x 150°
D. 120° x 150°
E. 150° x 180°
11. Himpunan penyelesaian dari adalah ........
A. x < -3 atau x > -2
B. x < 2 atau x > 3
C. x < -6 atau x > -1
D. -3 < x < -2
E. 2 < x < 3
12. Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika dinyatakan dengan persamaan :
Sn = (2n + 6).
Suku ke 6 deret tersebut adalah ........
A. 12
B. 10
C. 14
D. 16
E. 18
13. Deret : mempunyai jumlah sama dengan ........
A. log x
B. log x²
C. log 1/x
D. - log x²
E. log 2x
14. Tabel di bawah ini adalah hasil pengukuran berat badan siswa di suatu kelas.
Kuartil dari data tersebut adalah ........
A. 48,5
B. 54,7
C. 57,5
D. 57,6
E. 48,3
15. Dari sebuah kotak berisi 6 kelereng berwarna merah dan 4 kelereng berwarna putih diambil 3 kelereng sekaligus secara acak. Peluang terambil kelereng kelereng tersebut ketiganya berwarna merah adalah ........
A. 2/3
B. 3/5
C. 1/6
D. 2/21
E. 1/12
16. Rata-rata nilai UAN sembilan orang siswa adalah 5. Kemudian ada seorang siswa yang mengikuti UAN susulan sehingga sekarang rata-rata nilai siswa menjadi 5,3. Maka nilai siswa yang mengikuti UAN susulan tersebut adalah ........
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10
17. Diketahui fg(x) = x³ - 2x + 1 dan g(x) = 2x + 1. Maka nilai dari f(1) adalah ........
A. 26
B. -1
C. 20
D. 1
E. 0
18. Jika f-1(x) menyatakan invers fungsi f(x), maka f-1() dari f(x) = adalah ........
A. , x 2
B. , x
C. , x -2
D. , x -2
E. , x -
19. = ........
A. 3
B. 2
C. 4
D. -2
E. -3
20. = ........
A.
B.
C. 0
D.
E.
21. Fungsi f(x) = - x³ + 1x² + 18x turun dalam interval ........
A. -3 < x < 6
B. x < -3 atau x > 6
C. -6 < x < 3
D. x < -6 atau x > 3
E. 3 < x < 6
22. Nilai maksimum fungsi f(x) = x³ - x² + 6x - 1 dalam interval -2 x 2 adalah ........
A. 1,5
B. 1
C. 3
D. 2,5
E. 2
23. Salah satu persamaan garis singgung pada kurva y = x³ - 15x + 19 yang tegak lurus garis 12y + x - 10 = 0 adalah ........
A. y - 12x + 73 = 0
B. y - 12x + 35 = 0
C. y + 12x - 35 = 0
D. y - 12x + 9 = 0
E. y + 12x - 9 = 0
24. Nilai maksimum untuk fungsi objektif f(x,y) = 3x + 6y pada daerah yang dibatasi oleh
x + y 4, y - 2x 0 dan sumbu y adalah ........
A. 28
B. 24
C. 20
D. 16
E. 30
25. Diketahui vektor dan . Agar panjang proyeksi vektor a pada b adalah 2, maka nilai a = ........
A.
B.
C.
D. 1
E. 0
26. Titik C (x0 , y0 , z0) membagi titik A(4, 1, 3) dan B(1, 0, 1) dengan panjang yang sama, maka x0 + y0 + z0 = ........
A. 2
B. 1
C. 4
D. 3
E. 5
27. Persamaan lingkaran yang berpusat di (3,-5) dan menyinggung sumbu x adalah ........
A. x² + y² - 6x + 10y + 9 = 0
B. x² + y² - 6x - 10y + 9 = 0
C. x² + y² + 6x - 10y + 9 = 0
D. x² + y² - 3x + 5y + 9 = 0
E. x² + y² + 3x - 5y + 9 = 0
28. Panjang latus rectum parabola y² - 6y - 8x + 1 = 0 adalah ........
A. 32
B. 16
C. 8
D. 4
E. 2
29. Suku banyak f(x) jika dibagi dengan x² - 6x - 16 mempunyai sisa 2.
Sementara itu x² - x - 2 merupakan faktor dari suku banyak f(x). Sisa pembagian f(x) oleh x² + 3x + 2 adalah........
A. -2x + 1
B. 2x + 2
C. -2x - 2
D. 2x - 1
E. -2x - 1
30. = ........
A. 2
B. -
C.
D. 1
E. 3
31. Luas daerah yang dibatasi oleh parabola y = -x² + 2x , garis x + y = 2 dan sumbu y adalah ........
A. 2/3
B. 1/6
C. 5/6
D. 5/3
E. 1/3
32. Daerah yang dibatasi oleh kurva y = x² - 2x jika diputar 360° terhadap sumbu y akan menghasilkan volume sebesar ........
A.
B.
C.
D.
E.
33. = ........
A.
B.
C.
D.
E.
34. Fungsi F(x) = sin², maka F'(x) = ........
A.
B.
C.
D.
E.
35. Garis y = x -1 dicerminkan terhadap garis y = x kemudian ditransformasikan oleh menghasilkan bayangan ........
A. y = x + 1
B. y = 2x - 1
C. y = 2x + 1
D. y = 1 - 2x
E. y = 1 - x
36. Pada kubus ABCDEFGH dengan rusuk 3 cm, adalah sudut yang dibentuk bidang BDE dan BDG. Sin = ........
A.
B.
C.
D.
E.
37. Sebuah limas segi empat TABCD alasnya berupa bujursangkar dengan sisi 10 cm.
Tinggi limas = 12 cm. Jika adalah sudut yang dibentuk bidang TAD dan alas limas, maka tan = ........
A. 5/13
B. 12/13
C. 12/5
D. 5/12
E. 13/5
38. Diberikan empat buah pernyataan sebagai berikut :
Jika siswa rajin belajar maka siswa tersebut nilai UAN nya > 4,01
Jika nilai UAN > 4,01 dan rata-ratanya = 6 maka siswa lulus SMU
Jika siswa lulus SMU maka orang tua siswa akan senang.
Jika orang tua senang maka siswa akan diberikan hadiah.
Ternyata setelah pengumuman hasil UAN ada orang tua siswa yang senang. Maka kesimpulan yang benar adalah ........
A. Siswa lulus SMU
B. Siswa rajin belajar
C. Semua nilai UAN siswa > 4,01
D. Siswa diberi hadiah
E. Semua kesimpulan benar
39. Persamaan kuadrat x² - 3x - (k - 2) = 0 mempunyai akar-akar persamaan dan serta jumlah kuadrat akar tersebut adalah 17. Vektor akan tegak lurus pada vektor jika p = ........
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
E. 2
40. Deret : x sin 2x + sin 4x + sin 2x [1 + cos 4x] + ….. mempunyai jumlah tak hingga = S. Maka = ……..
A. 0
B. 1
C. 2
D. -1
E. -2
TRY OUT 1 TAHUN 2010 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
TRY OUT 1 TAHUN 2010 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
1. Bacalah bacaan berikut!
Kemarau di Sungai Barito tidak hanya menimbulkan masalah transportasi namun secara tidak langsung juga menimbulkan ancaman lingkungan yang sangat serius. Seiring dengan surutnya air sungai yang melintas di Kalimantan Tengah dan Kalimantan Selatan ini, bermunculan ribuan penambang emas di badan sungai. Pencemaran merkuri atau air raksa mengancam sungai sepanjang 900 kilometer ini karena para penambang itu mengolah biji emas yang mereka temukan dengan air raksa atau merkuri. Seperti yang ada di Sungai Kahayan, mereka menggunakan mesin sedot yang diletakkan di atas rakit kayu di sungai.
Intisari isi wacana di atas adalah...
a. Kemarau di Sungai Barito menimbulkan masalah transportasi dan pencemaran lingkungan.
b. Kemarau di Sungai Barito mencemari air sungai sepanjang 900 km.
c. Kemarau di Sungai Barito menyebabkan timbulnya para penambang emas.
d. Kemarau di Sungai Barito mengancam para penambang emas.
e. Kemarau di Sungai barito menyebabkan masalah pencemaran lingkungan.
2. Bacalah bacaan berikut!
Terumbu karang juga merupakan habitat sejumlah biota. Ikan kerapu, kakap merah, udang, dan ikan hias banyak berlindung di sana. Perusakan terumbu karang oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab mengakibatkan biota-biota itu terancam punah.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi bacaan di atas adalah...
a. Sebaiknya yang merusak diberi pekerjaan baru yang mereka inginkan.
b. Seharusnya perusak terumbu karang harus segera diberantas karena mengancam kepunahan biota.
c. Tidak heran kalau biota-biota itu telah punah karena mereka merusak terumbu karang.
d. Boleh saja mereka mengambil terumbu itu asal untuk membantu perekonomian mereka.
e. Yang bertanggung jawab terhadap perusakan itu adalah orang atau nelayan yang tinggal di sekitar laut.
3. Penulisan singkatan nama dan gelar yang sesuai dengan EYD adalah...
a. Kapan Bapak Abd Jalil Siti berangkat ke Jakarta?.
b. Kepala sekolah kami sekarang adalah Drs. Supriyanto, M.M.
c. Ceramah agama akan diisi oleh K.H. Alwi Nurdin, S.H.
d. Pejuang emansipasi wanita di Indonesia R.A. Kartini.
e. I.r, Dita Anggraini, S.E. dilantik menjadi pembantu dekan.
4. Perhatikan manfaat majalah sekolah berikut!
- Media komunikasi
- Wadah kreativitas
- Sarana berlatih menulis
Pengembangan gagasan-gagasan tersebut agar menjadi paragraf yang baik adalah...
a. Majalah sekolah merupakan media komunikasi. Manfaat majalah sekolah dapat mewujudkan kreativitas siswa. Untuk berlatih menulis siswa dapat melakukannya di majalah sekolah.
b.Manfaat majalah sekolah banyak sekali. Sebagai media komunikasi, majalah sekolah dapat digunakan sebagai wadah kreativitas para siswa. Selain itu dapat pula dijadikan sebagai sarana berlatih menulis.
c. Majalah sekolah sangat bermanfaat. Salah satu media komunikasi adalah majalah sekolah. Di sana siswa dapat menyalurkan kreativitasnya dalam menulis karena majalah sekolah merupakan sarana.
d.Sebagai media komunikasi siswa, majalah sekolah sangat bermanfaat. Majalah sekolah dapat menjadi wadah kreativitas para siswa. Manfaat yang lain adalah sebagai sarana berlatih menulis bagi siswa.
e. Manfaat majalah sekolah adalah sebagai media komunikasi. Manfaat yang adalah sebagai wadah kreativitas siswa. Siswa dapat menyalurkannya di majalah sekolah. Majalah sekolah juga tempat berlatih menulis.
5. Pada saat Garuda Indonesia menghadapi berbagai masalah, kompetisi di industri penerbangan domestik sedang marak.
Kata bercetak miring pada kalimat di atas bermakna...
a. persaingan, luar negeri. d. perbandingan, global
b. Persaingan, dalam negeri. e. perbandingan, daerah
c. pertandingan, lokal.
6. (1) Objek wisata Pangandaran menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan wisatawan menikmati keindahan pantai. (2) Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat menggunakan transportasi untuk menikmati keindahan alam. (3) Di sepanjang tepi Pantai Pangandaran terlihat berjejer perahu untuk disewakan. (4) Dengan biaya Rp1.000,00 saja per orang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pantai dan menikmati keindahan taman laut. (5) Para pedagang ikut meramaikan situasi Pantai Pangandaran.
Ide pokok paragraf tersebut terdapat pada nomor…
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)
7. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraph tersebut adalah nomor…
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)
8. Dewasa ini kenakalan remaja sudah menjurus ke tingkat kriminal. Remaja tidak hanya terlibat perkelahian-perkelahian biasa, tetapi sudah berani menggunakan senjata tajam. Remaja yang telah kecanduan obat-obat terlarang tak segan-segan merampok bahkan membunuh. Hal ini selain disebabkan kurangnya perhatian orang tua dan pengaruh masyarakat, pengaruh televisi serta film cukup besar.
Paragraf di atas menggunakan penalaran ……
a. Deduksi c. Analogi e. Sebab akibat
b. Induksi d. Generalisasi
9. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank, harus datang langsung ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Demikian juga ketika seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain, harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Segala sesuatu harus diselesaikan di bank tempat nasabah tersebut menyimpan uang. Sekarang, para nasabah semakin dimanjakan dengan ditawarkannya berbagai pelayanan baru dalam perbankan. Bila nasabah akan mengadakan transaksi mulai dari menabung, mengambil uang, mengecek saldo akhir, transfer antarrekening, membayar telepon, listrik, dan lain-lain dapat melakukan dari jarak jauh dengan cara menelepon.Telebanking harus dimiliki setiap orang untuk bertransaksi.
Simpulan pada akhir paragraf salah, perbaikannya adalah…
a. Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan berbagai kegiatan transaksi perbankan.
b. Telebanking memanjakan nasabah asal memenuhi persyaratan perbankan.
c. Sebelum ada telebanking nasabah harus datang ke bank untuk melakukan transaksi.
d. Telebanking bersifat multifungsi selain untuk transaksi perbankan dapat juga digunakan untuk transaksi pembayaran rekening telepon, listrik dan lain-lain.
e. Telebanking adalah transaksi perbankan yang dilakukan dari jarak jauh melalui telepon.
10. Cermatilah dialog berikut!
Windri : Sudah lama kita tidak bertemu teman kita ya, Gus?
Gus : Benar, Win. Sudah rindu rasanya berkumpul seperti dulu.
Windri : ...
Gus : Itu ide yang bagus. Kapan kita wujudkan?
Windri : Liburan akhir tahun pelajaran saja.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah...
a. Bagaimana kalau kita adakan reuni?
b. Berkumpul-kumpul seperti apa yang kamu maksudkan?
c. Kapan kita berkumpul dengan teman-teman?
d. Di mana kita laksanakan acara kumpul tersebut?
e. Ah, itu sangat mudah untuk dilakukan lagi, asal mau saja?
11. Cermati topik dan gagasan pendukung berikut dengan cermat!
Topik: Penegakan Hukum dan HAM Tahun 2007
Gagasan pendukung:
1) Pedagang kaki lima menempati tempat di mana saja.
2) Praktik kekerasan masih terus berlangsung.
3) Para penjahat beraksi di perapatan lampu merah.
4) Masih terjadi kriminal dan bermain hakim sendiri.
5) Aparat kepolisian tidak mampu mengambil tindakan.
Gagasan pendukung yang sesuai dengan topik tersebut adalah nomor...
a. (1), (4), dan (5). c. (2), (4), dan (5). e. (3), (4), dan (5).
b. (1), (2), dan (3). d. (2), (3), dan (4).
12. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Kemarau tahun ini cukup panjang. (2) Sebelumnya, pohon-pohon di hutan sebagai penyerap air banyak yang ditebang. (3) Di samping itu, irigasi di desa itu tidak lancar. (4) Ditambah lagi dengan harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahan tanahnya. (5) Karena itu, tidak mengherankan jika panen di desa itu selalu gagal.
Simpulan paragraf tersebut adalah kalimat nomor...
a. (1). b. (2). c. (3). d. (4). e. (5).
13. Bacalah teks berikut dengan saksama!
(1) Penyair yang sering dijuluki “si Burung Merak” ini juga memaparkan realitas politik selama rezim Orde Baru. (2) Misalnya, “Tiga puluh dua tahun kami telah mengazab diri kami sendiri, rela ditindas oleh pemerintah, politis, birokrat, dan teknokrat yang melecehka intelektualitas, nilai-nilai moral dan budaya. (3) Menjarah harta bangsa, menjarah hak asasi manusia, memonopoli informasi, memperbodoh rakyat, menyeragamkan keanekaan kehidupan...”. (4) Ia mengecam kebijakan pembangunan di masa lalu yang vertikal dan hanya menguntungkan penguasa. (5) Rakyat telah menjadi sampah, kehilangan kemanusiaannya.
Kalimat yang berupa contoh dalam paragraf tersebut adalah nomor...
a. (1) dan (2). c. (3) dan (4). e. (5) dan (1).
b. (2) dan (3). d. (4) dan (5).
Bacalah kutipan teks pidato berikut dengan cermat! Teks untuk soal nomor 14 dan 15.
14. Siswa-siswa yang saya cintai!
Selama ini nama sekolah kita harum di masyarakat. Prestasi kita selalu yang paling unggul, baik dalam bidang intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. Saya merasa bangga dengan prestasi-prestasi itu. Saya merasa bangga karena siswa-siswanya selalu berdisiplin. Selama ini tidak pernah ada siswa yang berani merokok di lingkungan sekolah; tidak pernah ada siswa yang datang terlambat; tidak pernah ada siswa yang kabur meninggalkan jam pelajaran tanpa izin. Tapi, sekarang? Anda tentu sudah tahu, akhir-akhir ini banyak siswa-siswa yang terlambat datang di sekolah, sampai-sampai berjumlah di atas dua puluh orang. Alasan mereka sederhana, “Karena macet”. Karena itu, saya mengingat kembali agar kejadian tersebut tidak terulang lagi.
Isi kutipan pidato tersebut adalah...
a. keterlambatan siswa hadir di sekolah.
b. kebanggaan guru terhadap prestasi siswa.
c. penurunan prestasi siswa di sekolah.
d. penghargaan terhadap prestaasi siswa.
e. keharuman prestasi di masyarakat.
15. Pesan isi pidato tersebut adalah...
a. Siswa diharapkan mempertahankan prestasi.
b. Siswa diminta agar meningkatkan prestasi.
c. Siswa diingatkan agar tidak terlambat hadir.
d. Siswa harus menjaga nama harum sekolah.
e. Siswa diharapkan mendapat penghargaan.
16.
Semburan Baru Muncul di Mindi
Semburan lumpur, air, dan gas baru keluar dari halaman belakang rumah salah seorang penduduk, warga Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan semburan ke-59 yang muncul di sekitar pusat semburan utama.
Menurut seorang ahli dari Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya di sekitar pusat semburan, semburan itu sama dengan 58 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbahaya dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk menutup semburan, hari ini akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.
Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang tepat adalah...
a. pengawasan gas oleh tim ahli.
b. pendapat tentang semburan liar.
c. munculnya semburan liar.
d. mengecilnya semburan liar.
e. penutupan lubang semburan.
17. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Isu hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional kembali menghantui insan pers Indonesia. Beberapa kalangan mengaku telah menerima draft perubahan U U Pers yang di dalamnya konon antara lain memuat pengaturan mengenai bredel. Ketakutan akan kembalinya rezim otoriter yang menabukan kritik dan membudayakan sensor, pembungkaman, serta pembutatulian warga kembali menyeruak. Tidak heran wacana yang hendak dimunculkannya kembali dibredel dalam pembaruan hukum pers yang sebenarnya masih dalam tataran isu menimbulkan gelombang penolakan.
Boleh dikata tidak ada satu pun insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi di negeri ini yang mau lembaga bredel dihidupkan kembali. Eksisnya lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang bagi kekuasaan untuk secara diskredit menghentikan operasi lembaga pers jika dianggap merongrong kewibawaan pemerintah. Pertanyaan mendasar yang layak dikemukakan adalah sejauh mana kekhawatiran akan kembalinya lembaga bredel harus diterima khususnya di era keterbukaan ini? Yang jelas, isu munculnya bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena akan menghambat kreativitas insan pers.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah...
a. Mengapa Pemerintah membuat Undanag-undang Pers yang mengatur pembredelan?
b. Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali lembaga bredel?
c. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang meresahkan insan pers itu terjadi di Indonesia?
d. Siapa sajakah yang diuntungkan secara konseptual dan finansial di era kebebasan pers?
e. Pada media apa lembaga bredel berwenang mencabut hak untuk terbit dan siaran?
18. Sebagai tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. Kelebihan-kelebihan laut antara lain, suhu yang kurang berubah-ubah, dukungan yang lebih banyak untuk melawan grafitasi bumi, air yang cukup tersedia. Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
Alinea di atas menggunakan pola pengembangan...
a. deduksi. b. Induksi. C. Deskripsi. D. Eksposisi. E. Narasi.
19. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Saya melihat orang-orang asyik membaca koran di halte bus. Kegiatan serupa juga saya jumpai di peron stasiun kereta api. Saat saya jalan-jalan di taman-taman hal yang sama juga saya lihat, orang duduk bersantai sambil membaca koran. Bahkan, ketika saya keluar ruang dan sampai di trotoar, saya melihat berderet anak sekolah, kawula muda, dan orang dewasa semua sedang membaca...
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
a. Di berbagai tempat semua orang mulai membutuhkan koran.
b. Kapan pun waktunya semua orang membutuhkan hiburan.
c. Akhir-akhir ini semua orang menginginkan membaca.
d. Demi tuntutan zaman semua orang menginginkan kemajuan dalam membaca.
e. Jadi, banyak orang yang memanfaatkan waktu untuk membaca.
20. Bacalah paragraf berikut!
Pemasaran narkoba dilakukan dengan memberi contoh cuma-cuma untuk satu atau dua kali pemakaian. Bila ada kecocokan baru dikenakan biaya sesuai dengan jenis barang yang dipakai. Pemakai pasti akan membeli dengan cara menukarkan barang-barang pribadi dengan barang haram tersebut atau mencuri milik orang lain. Sekarang ini masalah narkoba sudah menjadi serius bagi bangsa Indonesia.
Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah...
a. Pengguna narkoba harus diberantas.
b. Pemerintah harus turun tangan dalam masalah tersebut.
c. Harus ada kerjasama berbagai pihak dalam mencegah dan menanggulangi narkoba.
d. Memang sulit memberantas narkoba di Indonesia.
e. Lingkungan keluarga harus bertanggung jawab sebagai lingkungan yang utama.
21. Cermatilah kutipan berikut!
Manusia yang memiliki ilmu yang luas akan merasa tidak memiliki apa-apa. Dia merasa dirinya banyak kekurangan, banyak orang yang lebih pintar daripada dirinya. Ia pun merasa kecil. Bila berjalan dia akan merunduk. Sama halnya dengan setangkai padi. Padi itu bila butirnya makin berisi, makin berat sehingga tangkainya tidak kuat menahan, dan akhirnya batang tangkai menjadi merunduk...
Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah...
a. Begitulah bila padi itu berisi, bulirnya semakin berat dan tidak akan kuat tangkainya menahan.
b. Contohlah ilmu padi bila Anda tidak dikatakan seorang sombong dan tidak memiliki ilmu.
c. Ilmu itu akan berguna bila diamalkan seperti halnya bulir padi yang berbuah bernas (padat).
d. Jadi, orang yang berilmu luas sama halnya dengan tangkai padi yang berbulir bernas (padat) akan semakin merunduk.
e. Demikianlah kesamaan padi dan diri seseorang yang tidak memiliki rasa sombong dan tinggi hati.
22. Bacalah kutipan berikut!
Pada dasarnya ada dua jenis keritik sastra, yakni kritik sastra instrinsik dan kritik sastra extrinsik. Kritik sastra instrinsik menganalisis karya berdasarkan bentuk dan gayanya, secara komplek.
Penulisan kata serapan dalam kutipan di atas tidak sesuai dengan EYD. Perbaikan penulisan kata serapan yang sesuai EYD adalah...
a. kritik, ektrinsik, komplek. d. Kritik, ekstrinsik, kompleks.
b. Kritiks, ekstrinsik, kompleks. e. Kritis, ekstrinsik, komplek.
c. Kritis, ekstrinsik, komplek.
23. Cermatilah kalimat ini!
Dalam film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya tidak tahu betul soal diri Ajeng alias Cuma sok tahu.
Perbaikan yang tepat terhadap struktur yang salah pada kalimat tersebut adalah...
a. Dalam film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi Ajeng itu cuma sok tahu.
b. Film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesugguhnya tidak tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.
c. Film ini ingin mengatakan tentang orang-orang yang dihakimi itu, bahwa sesungguhnya diri Ajeng itu cuma sok tahu.
d. Film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi diri Ajeng itu cuma sok tahu.
e. Film ini dikatakan oleh orang-orang yang menghakimi Ajeng itu sebagai orang yang cuma sok tahu.
24. Bacalah kutipan artikel berikut dengan cermat!
Dalam perjalanan menuju lokasi Festival Seni di Jepang, saya melihat tulisan besar. Tulisan ini terus terang menggelitik imajinatif dan pikiran saya. Saya bertanya pada teman apa arti “Osama”. Ternyata berarti raja. Jepang memang mempunyai beberapa obyek wisata menarik.
Perbaikan kata-kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah...
a. festifal, imaji, obyek
b. festival, imajinasi, objek
c. pestipal, imaji, objek
d. festival, imajinasi, objek
e. festifal, imajinasi, objek
25. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pendidikan di Indonesia kini sedang dalam proses kemandegan, mulai dari soal mutu, sistem, kreatifitas, hingga menyangkut penemuan, dan lain sebagainya. Untuk mengatasi itu, perlu ada pilihan pendidikan alternatif di tingkat pendidikan dasar yang berupaya mencari jalan untuk mengatasi kemacetan dan kemandegan itu.
Perbaikan EYD pada kata yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah....
a. Kereativitas. c. Kereatifitas. e. Kereatipitas.
b. Kreativitas. d. Kreatipitas
26. Kalimat santun yang menyatakan penolakan suatu pendapat adalah...
a. Pendapat Saudara tidak benar, sebaiknya Saudara mempertimbangkan lagi.
b. Maaf, saya tidak percaya dengan apa yang Anda katakan. Anda tidak menunjukkan bukti yang meyakinkan.
c. Saya tidak setuju dengan pandangan Anda karena ada kesan Anda menyombongkan diri.
d. Sesungguhnya, saya sangat menyayangkan pandangan Saudara. Saudara sepertinya tidak menganalisisnya dengan pikiran Anda sendiri, tetapi mengikuti saja pikiran orang lain yang bersifat apriori belaka.
e. Maaf, saya tidak sependapat dengan Saudara. Menurut saya...
27. Fungsi pendapat ahli atau suatu teori terhadap pendapat seseorang adalah...
a. menguatkaan kebenaran pendapat seseorang.
b. menunjukkan bahwa seseorang banyak membaca.
c. sebagai bukti bahwa pendapat seseorang itu bukanlah pendapat pribadi saja.
d. menunjukkan bahwa masalah yang dibicarakan merupakan masalah umum.
e. membuktikan bahwa seseorang telah berpikir secara ilmiah.
28. Penulisan salam penutup yang benar dalam lamaran pekerjaan adalah...
a. hormat saya, d.hormat saya.
b. Hormat saya, e. Hormat saya.
c. Hormat Saya,
29. Kalimat pembuka bagian isi surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah...
a. Sehubungan iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
b. Berkenaan ikilan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
c. Pada iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
d. Berdasarkan iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
e. Melalui iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
30.Yang termasuk kalimat induktif adalah...
a. Karena selalu merokok, Pak Gunawan menderita serangan jantung.
b. Hari ini terjadi gempa bumi yang dahsyat di Palu.
c. Gedung sekolah kami akhirnya direnovasi juga.
d. Ada tujuh siswa kelas X yang absen hari ini.
e. Menurut Kepala Sekolah, tidak ada batas toleransi bagi sekolah untuk mengeluarkan Sastro dari sekolah.
31.Yth. Bapak Direktur PT Ghalia
Jalan Rancamaya I
Bogor.
Kesalahan penulisan bagian alamat surat di atas terdapat pada...
a. penulisan Yth. d. hilangnya kata depan di
b. penulisan PT Ghalia e. penulisan titik setelah kata Bogor.
c. penulisan Jalan
32. Untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan pelajar antar-SMA, OSIS di sekolah Anda akan mengadakan seminar sehari dalam rangka menyambut ulang tahun sekolah. Peserta seminar yang diundang adalah pengurus OSIS SMA di sekitar sekolah Anda. Anda yakin bahwa seminar itu akan berdampak positif.
Tanggapan yang menyatakan sependapat dan sesuai dengan ilustrasi di atas adalah...
a. Saya mempersilakan program Anda jalan terus.
b. Jangan takut, jalankan saja program Anda.
c. Teruskan rencana Anda karena akan berdampak positif.
d. Sebaiknya rencana kegiatan seminar Anda diprogramkan dengan sebaik-baiknya.
e. Keberhasilan Anda sudah terpampang jelas, maju terus, demi nama baik sekolah kita.
33.Makna lugas terdapat pada kata yang dicetak miring berikut, kecuali...
a. Rumah nenek bercat biru. d. Kakiku pegal-pegal.
b. Kursi itu dicat warna hijau. e. Dia mengincar kursi di DPR.
c. Ayah sedang memperbaiki meja.
34.Kata yang dicetak miring di bawah ini memiliki makna konotatif, kecuali...
a. Kaki meja itu patah. d. Ayah membetulkan kaki kursi.
b. Rumahnya terletak di kaki bukit itu. e. Kami sampai di kaki Gunung.
c. Kakinya tertusuk duri.
35.Kata yang dicetak miring di bawah ini memiliki makna denotatif, kecuali...
a. Meja biru itu sudah diperbaiki.
b. Meja di kamar adjk dibersihkan ibu.
c. Ayah membeli sebuah meja berwarna coklat.
d. Syaiful memperbaiki meja rotan.
e. Kekasih Melia dimejahijaukan.
36. Amien Rais lahir di Solo, 26 April 1944, dari sebuah keluarga yang sangat taat dalam menjalankan agamanya. Amien Rais meruapakan anak kedua dari enam bersaudara. Kakaknya adalah Fatimah dan empat adiknya adalah Abdul Rozak, Achmad Dahlan, Siti Aisyah, dan Siti Asyiah. Mereka tumbuh dan dibesarkan di Kampung Kepatihan Kulon. Sejak kecil mereka sudah dilatih disiplin oleh sang Ibu.
Pokok informasi paragraf di atas adalah...
a. Amien Rais anak kedua dari enam bersaudara.
b. Amien Rais lahir di Solo, 26 April 1944.
c. Amien Rais mempunyai satu orang kakak dan empat orang adik.
d. Amien Rais tumbuh dan dibesarkan di Kampung Kepatihan Kulon.
e. Amien Rais lahir dari keluarga taat beragama dan sudah dilatih disiplin sejak kecil.
37.Kalimat yang menyatkan laporan hasil seminar adalah...
a. Seminar ini diharapkan dapat diikuti oleh peserta dari berbagai daerah.
b. Berdasarkan hasil seminar tersebut, kami menyarankan agar minat baca hendaknya ditanamkan pada anak sejak kecil.
c. Tujuan seminar ini agar para generasi muda dapat memahami nilai-nilai kehidupan yang terjadi di masyarakat.
d. Kami (panitia) menyarankan agar para peserta seminar ini dapat mengikuti dengan seksama.
e. Saudara pemandu kami menyarankan agar seminar ini waktunya diskors dulu.
38.Pernyataan berupa fakta yang dapat dimasukkan ke dalam kalimat laporan adalah...
a. Semoga para peserta seminar dapat memahami seminar ini.
b. Kita akan membahas lagi soal ini secara terperinci pada rapat berikutnya bila tidak ada halangan.
c. Saya memperkirakan masalah itu tidak akan berkepanjangan.
d. Siapakah yang membakar hutan kita?
e. Binatang yang bertelinga pada umumnya melahirkan anak.
39.Paragraf yang baik harus memenuhi syarat-syarat berikut, kecuali...
a. Hubungan antarkalimatnya kohesif.
b. Hubungan antarkalimatnua koheren.
c. Antara kalimat yang satu dengan yang lain membentuk kesatuan.
d. Pokok pikiran setiap kalimatnya tidak berkaitan.
e. Tiap kalimatuya mendukung sebuah gagasan pokok.
40.Paragraf deduktif diawali dengan...
a. Rincian b. contoh c. alasan d. Gagasan umum e. bukti
41. Agar kalimat-kalimat dalam sebuah paragraf dapat membentuk kesatuan yang padu, dapat digunakan cara-cara berikut ini, kecuali...
a. Repetisi d. Menggunakan kata transisi
b. Pengulanan e. Menggunakan kata-kata yang sama
c. Menggunakan kata ganti
42. Pada umumnya sebuah laporan hasik diskusi terdiri atas...
a. Salam pembuka, pengantar, isi, dan penutup.
b. Pengantar, isi, dan salam penutup.
c. Latar belakang, pengantar, isi, dan penutup.
d. Pengantar, isi, dan penutup
e. Latar belakang, isi, dan penutup.
43. Berikut adalah hal-hal yang perlu dilaporkan pada bagian pelaksanaan suatu diskusi, kecuali...
a. Hari, tanggal, dan waktu diskusi d. Ketua dan sekretaris diskusi
b. Anggota/peserta diskusi e. Biaya pelaksanaan diskusi
c. Tempat pelaksanaan diskusi
44. Berikut adalah bagian yang termasuk dalam pendahuluan sebuah laporan hasil seminar, yaitu...
a. Surat izin pelaksanaan c. Susunan panitia e. Hasil seminar
b. Daftar hadir d. Latar belakang seminar
45. Memberikan tanggapan yang baik adalah sebagai berikut.
a. Mempertahankan bahwa pendapatnya paling benar.
b. Menganggap pendapat orang lain tidak benar.
c. Menyertakan bukti, fakta, dan acuan untuk memperkuat pendapat yang disampaikan.
d. Bersifat emosianal dan memojokkan
e. Bersifat subjektif dan emosional.
46. Dalam terminologi iklan, ketika iklan yang ditampilkan mampu memengaruhi persepsi konsumen dan kemudian menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan, iklan tersebut layak disebut berhasil. Demikian pula, ketika produk bir dengan gambar wanita berbikini dan berpose menggiurkan, bir tersebut banyak dikonsumsi konsumen. Iklan demikian sukses dan sah sesuai kaidah iklan. Akan tetapi, iklan, tidak pelak akan berpengaruh, tidak saja pada nilai-nilai ekonomi, tetapi juga sosial, budaya, bahkan etika.
Kalimat utama paragraf di atas adalah...
a. Dalam terminologi iklan, ketika iklan yang ditampilkan mampu memengaruhi persepsi konsumen dan kemudian menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan, iklan tersebut layak disebut berhasil.
b. Demikian pula, ketika produk bir dengan gambar wanita berbikini dan berpose menggiurkan, bir tersebut banyak dikonsumsi konsumen.
c. Iklan demikian sukses dan sah sesuai kaidah iklan.
d. Akan tetapi, iklan, tak pelak akan berpengaruh, tidak saja pada nilai-nilai ekonomi, tetapi juga sosial, budaya, bahkan etika.
e. Konsumen menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan sehingga iklan tersebut disebut berhasil.
47. Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat ke...
a. Satu b. Tiga c. Satu dan empat d. Dua e. Empat
48. Berikut ini merupakan ciri paragraf persuasif, kecuali...
a. Bersifat membujuk c. Bersifat memaksa e. Bersifat ajakan
b. Mengubah pikiran orang d. Disertai alasan/bukti
49. Berikut adalah informasi penting yang terdapat dalam paragraf di depan, kecuali...
a. Tidak adanya relevansi wanita cantik sensual dengan produk yang diiklankan.
b. Wanita dijadikan objek pemasaran suatu produk.
c. Iklan telah mereduksi peran dan harkat wanita.
d. Iklan dengan wanita sensual merangsang kaum pria membeli produk tersebut.
e. Pemasang iklan lebih mementingkan strategi pemasaran daripada martabat wanita.
50. Bacalah paragraf berikut!
Bendungan Gerak Paramayan Biru di Kab. Serang, Banten, yang berfungsi sebagai pengatur irigasi ribuan hektar sawah di wilayah Banten, mulai mengering akibat menurunnya volume air setelah akhir Juli 2004. Kondisi yang ditimbulkan oleh musim kemarau diperkirakan berlangsung hingga lima bulan ke depan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah...
a. Bendungan Gerak Paramayan Baru berfungsi mengairi ribuan hektar sawah di wilayah Banten.
b. Volume air Bendungan Gerak Paramayan Baru menurun.
c. Bendungan Gerak Paramayan Baru mulai mengering.
d. Kondisi itu meresahkan penduduk.
e. Musim kemarau diperkirakan berlangsung hingga lima bulan ke depan.
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
1. Bacalah bacaan berikut!
Kemarau di Sungai Barito tidak hanya menimbulkan masalah transportasi namun secara tidak langsung juga menimbulkan ancaman lingkungan yang sangat serius. Seiring dengan surutnya air sungai yang melintas di Kalimantan Tengah dan Kalimantan Selatan ini, bermunculan ribuan penambang emas di badan sungai. Pencemaran merkuri atau air raksa mengancam sungai sepanjang 900 kilometer ini karena para penambang itu mengolah biji emas yang mereka temukan dengan air raksa atau merkuri. Seperti yang ada di Sungai Kahayan, mereka menggunakan mesin sedot yang diletakkan di atas rakit kayu di sungai.
Intisari isi wacana di atas adalah...
a. Kemarau di Sungai Barito menimbulkan masalah transportasi dan pencemaran lingkungan.
b. Kemarau di Sungai Barito mencemari air sungai sepanjang 900 km.
c. Kemarau di Sungai Barito menyebabkan timbulnya para penambang emas.
d. Kemarau di Sungai Barito mengancam para penambang emas.
e. Kemarau di Sungai barito menyebabkan masalah pencemaran lingkungan.
2. Bacalah bacaan berikut!
Terumbu karang juga merupakan habitat sejumlah biota. Ikan kerapu, kakap merah, udang, dan ikan hias banyak berlindung di sana. Perusakan terumbu karang oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab mengakibatkan biota-biota itu terancam punah.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan isi bacaan di atas adalah...
a. Sebaiknya yang merusak diberi pekerjaan baru yang mereka inginkan.
b. Seharusnya perusak terumbu karang harus segera diberantas karena mengancam kepunahan biota.
c. Tidak heran kalau biota-biota itu telah punah karena mereka merusak terumbu karang.
d. Boleh saja mereka mengambil terumbu itu asal untuk membantu perekonomian mereka.
e. Yang bertanggung jawab terhadap perusakan itu adalah orang atau nelayan yang tinggal di sekitar laut.
3. Penulisan singkatan nama dan gelar yang sesuai dengan EYD adalah...
a. Kapan Bapak Abd Jalil Siti berangkat ke Jakarta?.
b. Kepala sekolah kami sekarang adalah Drs. Supriyanto, M.M.
c. Ceramah agama akan diisi oleh K.H. Alwi Nurdin, S.H.
d. Pejuang emansipasi wanita di Indonesia R.A. Kartini.
e. I.r, Dita Anggraini, S.E. dilantik menjadi pembantu dekan.
4. Perhatikan manfaat majalah sekolah berikut!
- Media komunikasi
- Wadah kreativitas
- Sarana berlatih menulis
Pengembangan gagasan-gagasan tersebut agar menjadi paragraf yang baik adalah...
a. Majalah sekolah merupakan media komunikasi. Manfaat majalah sekolah dapat mewujudkan kreativitas siswa. Untuk berlatih menulis siswa dapat melakukannya di majalah sekolah.
b.Manfaat majalah sekolah banyak sekali. Sebagai media komunikasi, majalah sekolah dapat digunakan sebagai wadah kreativitas para siswa. Selain itu dapat pula dijadikan sebagai sarana berlatih menulis.
c. Majalah sekolah sangat bermanfaat. Salah satu media komunikasi adalah majalah sekolah. Di sana siswa dapat menyalurkan kreativitasnya dalam menulis karena majalah sekolah merupakan sarana.
d.Sebagai media komunikasi siswa, majalah sekolah sangat bermanfaat. Majalah sekolah dapat menjadi wadah kreativitas para siswa. Manfaat yang lain adalah sebagai sarana berlatih menulis bagi siswa.
e. Manfaat majalah sekolah adalah sebagai media komunikasi. Manfaat yang adalah sebagai wadah kreativitas siswa. Siswa dapat menyalurkannya di majalah sekolah. Majalah sekolah juga tempat berlatih menulis.
5. Pada saat Garuda Indonesia menghadapi berbagai masalah, kompetisi di industri penerbangan domestik sedang marak.
Kata bercetak miring pada kalimat di atas bermakna...
a. persaingan, luar negeri. d. perbandingan, global
b. Persaingan, dalam negeri. e. perbandingan, daerah
c. pertandingan, lokal.
6. (1) Objek wisata Pangandaran menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan wisatawan menikmati keindahan pantai. (2) Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat menggunakan transportasi untuk menikmati keindahan alam. (3) Di sepanjang tepi Pantai Pangandaran terlihat berjejer perahu untuk disewakan. (4) Dengan biaya Rp1.000,00 saja per orang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pantai dan menikmati keindahan taman laut. (5) Para pedagang ikut meramaikan situasi Pantai Pangandaran.
Ide pokok paragraf tersebut terdapat pada nomor…
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)
7. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraph tersebut adalah nomor…
a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)
8. Dewasa ini kenakalan remaja sudah menjurus ke tingkat kriminal. Remaja tidak hanya terlibat perkelahian-perkelahian biasa, tetapi sudah berani menggunakan senjata tajam. Remaja yang telah kecanduan obat-obat terlarang tak segan-segan merampok bahkan membunuh. Hal ini selain disebabkan kurangnya perhatian orang tua dan pengaruh masyarakat, pengaruh televisi serta film cukup besar.
Paragraf di atas menggunakan penalaran ……
a. Deduksi c. Analogi e. Sebab akibat
b. Induksi d. Generalisasi
9. Bacalah teks berikut dengan seksama!
Pada masa lalu bila seseorang mau menabung atau mengambil uang di bank, harus datang langsung ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Demikian juga ketika seorang nasabah mau mentransfer dana ke rekening lain, harus datang ke bank tersebut dengan memenuhi segala persyaratan. Segala sesuatu harus diselesaikan di bank tempat nasabah tersebut menyimpan uang. Sekarang, para nasabah semakin dimanjakan dengan ditawarkannya berbagai pelayanan baru dalam perbankan. Bila nasabah akan mengadakan transaksi mulai dari menabung, mengambil uang, mengecek saldo akhir, transfer antarrekening, membayar telepon, listrik, dan lain-lain dapat melakukan dari jarak jauh dengan cara menelepon.Telebanking harus dimiliki setiap orang untuk bertransaksi.
Simpulan pada akhir paragraf salah, perbaikannya adalah…
a. Telebanking merupakan inovasi baru untuk mempermudah para nasabah melakukan berbagai kegiatan transaksi perbankan.
b. Telebanking memanjakan nasabah asal memenuhi persyaratan perbankan.
c. Sebelum ada telebanking nasabah harus datang ke bank untuk melakukan transaksi.
d. Telebanking bersifat multifungsi selain untuk transaksi perbankan dapat juga digunakan untuk transaksi pembayaran rekening telepon, listrik dan lain-lain.
e. Telebanking adalah transaksi perbankan yang dilakukan dari jarak jauh melalui telepon.
10. Cermatilah dialog berikut!
Windri : Sudah lama kita tidak bertemu teman kita ya, Gus?
Gus : Benar, Win. Sudah rindu rasanya berkumpul seperti dulu.
Windri : ...
Gus : Itu ide yang bagus. Kapan kita wujudkan?
Windri : Liburan akhir tahun pelajaran saja.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah...
a. Bagaimana kalau kita adakan reuni?
b. Berkumpul-kumpul seperti apa yang kamu maksudkan?
c. Kapan kita berkumpul dengan teman-teman?
d. Di mana kita laksanakan acara kumpul tersebut?
e. Ah, itu sangat mudah untuk dilakukan lagi, asal mau saja?
11. Cermati topik dan gagasan pendukung berikut dengan cermat!
Topik: Penegakan Hukum dan HAM Tahun 2007
Gagasan pendukung:
1) Pedagang kaki lima menempati tempat di mana saja.
2) Praktik kekerasan masih terus berlangsung.
3) Para penjahat beraksi di perapatan lampu merah.
4) Masih terjadi kriminal dan bermain hakim sendiri.
5) Aparat kepolisian tidak mampu mengambil tindakan.
Gagasan pendukung yang sesuai dengan topik tersebut adalah nomor...
a. (1), (4), dan (5). c. (2), (4), dan (5). e. (3), (4), dan (5).
b. (1), (2), dan (3). d. (2), (3), dan (4).
12. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Kemarau tahun ini cukup panjang. (2) Sebelumnya, pohon-pohon di hutan sebagai penyerap air banyak yang ditebang. (3) Di samping itu, irigasi di desa itu tidak lancar. (4) Ditambah lagi dengan harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahan tanahnya. (5) Karena itu, tidak mengherankan jika panen di desa itu selalu gagal.
Simpulan paragraf tersebut adalah kalimat nomor...
a. (1). b. (2). c. (3). d. (4). e. (5).
13. Bacalah teks berikut dengan saksama!
(1) Penyair yang sering dijuluki “si Burung Merak” ini juga memaparkan realitas politik selama rezim Orde Baru. (2) Misalnya, “Tiga puluh dua tahun kami telah mengazab diri kami sendiri, rela ditindas oleh pemerintah, politis, birokrat, dan teknokrat yang melecehka intelektualitas, nilai-nilai moral dan budaya. (3) Menjarah harta bangsa, menjarah hak asasi manusia, memonopoli informasi, memperbodoh rakyat, menyeragamkan keanekaan kehidupan...”. (4) Ia mengecam kebijakan pembangunan di masa lalu yang vertikal dan hanya menguntungkan penguasa. (5) Rakyat telah menjadi sampah, kehilangan kemanusiaannya.
Kalimat yang berupa contoh dalam paragraf tersebut adalah nomor...
a. (1) dan (2). c. (3) dan (4). e. (5) dan (1).
b. (2) dan (3). d. (4) dan (5).
Bacalah kutipan teks pidato berikut dengan cermat! Teks untuk soal nomor 14 dan 15.
14. Siswa-siswa yang saya cintai!
Selama ini nama sekolah kita harum di masyarakat. Prestasi kita selalu yang paling unggul, baik dalam bidang intrakurikuler maupun ekstrakurikuler. Saya merasa bangga dengan prestasi-prestasi itu. Saya merasa bangga karena siswa-siswanya selalu berdisiplin. Selama ini tidak pernah ada siswa yang berani merokok di lingkungan sekolah; tidak pernah ada siswa yang datang terlambat; tidak pernah ada siswa yang kabur meninggalkan jam pelajaran tanpa izin. Tapi, sekarang? Anda tentu sudah tahu, akhir-akhir ini banyak siswa-siswa yang terlambat datang di sekolah, sampai-sampai berjumlah di atas dua puluh orang. Alasan mereka sederhana, “Karena macet”. Karena itu, saya mengingat kembali agar kejadian tersebut tidak terulang lagi.
Isi kutipan pidato tersebut adalah...
a. keterlambatan siswa hadir di sekolah.
b. kebanggaan guru terhadap prestasi siswa.
c. penurunan prestasi siswa di sekolah.
d. penghargaan terhadap prestaasi siswa.
e. keharuman prestasi di masyarakat.
15. Pesan isi pidato tersebut adalah...
a. Siswa diharapkan mempertahankan prestasi.
b. Siswa diminta agar meningkatkan prestasi.
c. Siswa diingatkan agar tidak terlambat hadir.
d. Siswa harus menjaga nama harum sekolah.
e. Siswa diharapkan mendapat penghargaan.
16.
Semburan Baru Muncul di Mindi
Semburan lumpur, air, dan gas baru keluar dari halaman belakang rumah salah seorang penduduk, warga Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan semburan ke-59 yang muncul di sekitar pusat semburan utama.
Menurut seorang ahli dari Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya di sekitar pusat semburan, semburan itu sama dengan 58 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbahaya dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk menutup semburan, hari ini akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.
Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang tepat adalah...
a. pengawasan gas oleh tim ahli.
b. pendapat tentang semburan liar.
c. munculnya semburan liar.
d. mengecilnya semburan liar.
e. penutupan lubang semburan.
17. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Isu hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers nasional kembali menghantui insan pers Indonesia. Beberapa kalangan mengaku telah menerima draft perubahan U U Pers yang di dalamnya konon antara lain memuat pengaturan mengenai bredel. Ketakutan akan kembalinya rezim otoriter yang menabukan kritik dan membudayakan sensor, pembungkaman, serta pembutatulian warga kembali menyeruak. Tidak heran wacana yang hendak dimunculkannya kembali dibredel dalam pembaruan hukum pers yang sebenarnya masih dalam tataran isu menimbulkan gelombang penolakan.
Boleh dikata tidak ada satu pun insan pers dan pegiat hak atas kebebasan informasi di negeri ini yang mau lembaga bredel dihidupkan kembali. Eksisnya lembaga bredel dikhawatirkan memberi peluang bagi kekuasaan untuk secara diskredit menghentikan operasi lembaga pers jika dianggap merongrong kewibawaan pemerintah. Pertanyaan mendasar yang layak dikemukakan adalah sejauh mana kekhawatiran akan kembalinya lembaga bredel harus diterima khususnya di era keterbukaan ini? Yang jelas, isu munculnya bredel di era kebebasan pers akan ditolak karena akan menghambat kreativitas insan pers.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah...
a. Mengapa Pemerintah membuat Undanag-undang Pers yang mengatur pembredelan?
b. Bagaimana sikap insan pers terhadap rencana munculnya kembali lembaga bredel?
c. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang meresahkan insan pers itu terjadi di Indonesia?
d. Siapa sajakah yang diuntungkan secara konseptual dan finansial di era kebebasan pers?
e. Pada media apa lembaga bredel berwenang mencabut hak untuk terbit dan siaran?
18. Sebagai tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. Kelebihan-kelebihan laut antara lain, suhu yang kurang berubah-ubah, dukungan yang lebih banyak untuk melawan grafitasi bumi, air yang cukup tersedia. Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
Alinea di atas menggunakan pola pengembangan...
a. deduksi. b. Induksi. C. Deskripsi. D. Eksposisi. E. Narasi.
19. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!
Saya melihat orang-orang asyik membaca koran di halte bus. Kegiatan serupa juga saya jumpai di peron stasiun kereta api. Saat saya jalan-jalan di taman-taman hal yang sama juga saya lihat, orang duduk bersantai sambil membaca koran. Bahkan, ketika saya keluar ruang dan sampai di trotoar, saya melihat berderet anak sekolah, kawula muda, dan orang dewasa semua sedang membaca...
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...
a. Di berbagai tempat semua orang mulai membutuhkan koran.
b. Kapan pun waktunya semua orang membutuhkan hiburan.
c. Akhir-akhir ini semua orang menginginkan membaca.
d. Demi tuntutan zaman semua orang menginginkan kemajuan dalam membaca.
e. Jadi, banyak orang yang memanfaatkan waktu untuk membaca.
20. Bacalah paragraf berikut!
Pemasaran narkoba dilakukan dengan memberi contoh cuma-cuma untuk satu atau dua kali pemakaian. Bila ada kecocokan baru dikenakan biaya sesuai dengan jenis barang yang dipakai. Pemakai pasti akan membeli dengan cara menukarkan barang-barang pribadi dengan barang haram tersebut atau mencuri milik orang lain. Sekarang ini masalah narkoba sudah menjadi serius bagi bangsa Indonesia.
Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf di atas adalah...
a. Pengguna narkoba harus diberantas.
b. Pemerintah harus turun tangan dalam masalah tersebut.
c. Harus ada kerjasama berbagai pihak dalam mencegah dan menanggulangi narkoba.
d. Memang sulit memberantas narkoba di Indonesia.
e. Lingkungan keluarga harus bertanggung jawab sebagai lingkungan yang utama.
21. Cermatilah kutipan berikut!
Manusia yang memiliki ilmu yang luas akan merasa tidak memiliki apa-apa. Dia merasa dirinya banyak kekurangan, banyak orang yang lebih pintar daripada dirinya. Ia pun merasa kecil. Bila berjalan dia akan merunduk. Sama halnya dengan setangkai padi. Padi itu bila butirnya makin berisi, makin berat sehingga tangkainya tidak kuat menahan, dan akhirnya batang tangkai menjadi merunduk...
Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah...
a. Begitulah bila padi itu berisi, bulirnya semakin berat dan tidak akan kuat tangkainya menahan.
b. Contohlah ilmu padi bila Anda tidak dikatakan seorang sombong dan tidak memiliki ilmu.
c. Ilmu itu akan berguna bila diamalkan seperti halnya bulir padi yang berbuah bernas (padat).
d. Jadi, orang yang berilmu luas sama halnya dengan tangkai padi yang berbulir bernas (padat) akan semakin merunduk.
e. Demikianlah kesamaan padi dan diri seseorang yang tidak memiliki rasa sombong dan tinggi hati.
22. Bacalah kutipan berikut!
Pada dasarnya ada dua jenis keritik sastra, yakni kritik sastra instrinsik dan kritik sastra extrinsik. Kritik sastra instrinsik menganalisis karya berdasarkan bentuk dan gayanya, secara komplek.
Penulisan kata serapan dalam kutipan di atas tidak sesuai dengan EYD. Perbaikan penulisan kata serapan yang sesuai EYD adalah...
a. kritik, ektrinsik, komplek. d. Kritik, ekstrinsik, kompleks.
b. Kritiks, ekstrinsik, kompleks. e. Kritis, ekstrinsik, komplek.
c. Kritis, ekstrinsik, komplek.
23. Cermatilah kalimat ini!
Dalam film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesungguhnya tidak tahu betul soal diri Ajeng alias Cuma sok tahu.
Perbaikan yang tepat terhadap struktur yang salah pada kalimat tersebut adalah...
a. Dalam film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi Ajeng itu cuma sok tahu.
b. Film ini ingin mengatakan bahwa orang-orang yang menghakimi itu sesugguhnya tidak tahu betul soal diri Ajeng alias cuma sok tahu.
c. Film ini ingin mengatakan tentang orang-orang yang dihakimi itu, bahwa sesungguhnya diri Ajeng itu cuma sok tahu.
d. Film ini ingin menceritakan orang-orang yang menghakimi diri Ajeng itu cuma sok tahu.
e. Film ini dikatakan oleh orang-orang yang menghakimi Ajeng itu sebagai orang yang cuma sok tahu.
24. Bacalah kutipan artikel berikut dengan cermat!
Dalam perjalanan menuju lokasi Festival Seni di Jepang, saya melihat tulisan besar. Tulisan ini terus terang menggelitik imajinatif dan pikiran saya. Saya bertanya pada teman apa arti “Osama”. Ternyata berarti raja. Jepang memang mempunyai beberapa obyek wisata menarik.
Perbaikan kata-kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah...
a. festifal, imaji, obyek
b. festival, imajinasi, objek
c. pestipal, imaji, objek
d. festival, imajinasi, objek
e. festifal, imajinasi, objek
25. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pendidikan di Indonesia kini sedang dalam proses kemandegan, mulai dari soal mutu, sistem, kreatifitas, hingga menyangkut penemuan, dan lain sebagainya. Untuk mengatasi itu, perlu ada pilihan pendidikan alternatif di tingkat pendidikan dasar yang berupaya mencari jalan untuk mengatasi kemacetan dan kemandegan itu.
Perbaikan EYD pada kata yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah....
a. Kereativitas. c. Kereatifitas. e. Kereatipitas.
b. Kreativitas. d. Kreatipitas
26. Kalimat santun yang menyatakan penolakan suatu pendapat adalah...
a. Pendapat Saudara tidak benar, sebaiknya Saudara mempertimbangkan lagi.
b. Maaf, saya tidak percaya dengan apa yang Anda katakan. Anda tidak menunjukkan bukti yang meyakinkan.
c. Saya tidak setuju dengan pandangan Anda karena ada kesan Anda menyombongkan diri.
d. Sesungguhnya, saya sangat menyayangkan pandangan Saudara. Saudara sepertinya tidak menganalisisnya dengan pikiran Anda sendiri, tetapi mengikuti saja pikiran orang lain yang bersifat apriori belaka.
e. Maaf, saya tidak sependapat dengan Saudara. Menurut saya...
27. Fungsi pendapat ahli atau suatu teori terhadap pendapat seseorang adalah...
a. menguatkaan kebenaran pendapat seseorang.
b. menunjukkan bahwa seseorang banyak membaca.
c. sebagai bukti bahwa pendapat seseorang itu bukanlah pendapat pribadi saja.
d. menunjukkan bahwa masalah yang dibicarakan merupakan masalah umum.
e. membuktikan bahwa seseorang telah berpikir secara ilmiah.
28. Penulisan salam penutup yang benar dalam lamaran pekerjaan adalah...
a. hormat saya, d.hormat saya.
b. Hormat saya, e. Hormat saya.
c. Hormat Saya,
29. Kalimat pembuka bagian isi surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah...
a. Sehubungan iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
b. Berkenaan ikilan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
c. Pada iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
d. Berdasarkan iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
e. Melalui iklan yang dimuat pada Harian Pikiran Rakyat,...
30.Yang termasuk kalimat induktif adalah...
a. Karena selalu merokok, Pak Gunawan menderita serangan jantung.
b. Hari ini terjadi gempa bumi yang dahsyat di Palu.
c. Gedung sekolah kami akhirnya direnovasi juga.
d. Ada tujuh siswa kelas X yang absen hari ini.
e. Menurut Kepala Sekolah, tidak ada batas toleransi bagi sekolah untuk mengeluarkan Sastro dari sekolah.
31.Yth. Bapak Direktur PT Ghalia
Jalan Rancamaya I
Bogor.
Kesalahan penulisan bagian alamat surat di atas terdapat pada...
a. penulisan Yth. d. hilangnya kata depan di
b. penulisan PT Ghalia e. penulisan titik setelah kata Bogor.
c. penulisan Jalan
32. Untuk meningkatkan persatuan dan kesatuan pelajar antar-SMA, OSIS di sekolah Anda akan mengadakan seminar sehari dalam rangka menyambut ulang tahun sekolah. Peserta seminar yang diundang adalah pengurus OSIS SMA di sekitar sekolah Anda. Anda yakin bahwa seminar itu akan berdampak positif.
Tanggapan yang menyatakan sependapat dan sesuai dengan ilustrasi di atas adalah...
a. Saya mempersilakan program Anda jalan terus.
b. Jangan takut, jalankan saja program Anda.
c. Teruskan rencana Anda karena akan berdampak positif.
d. Sebaiknya rencana kegiatan seminar Anda diprogramkan dengan sebaik-baiknya.
e. Keberhasilan Anda sudah terpampang jelas, maju terus, demi nama baik sekolah kita.
33.Makna lugas terdapat pada kata yang dicetak miring berikut, kecuali...
a. Rumah nenek bercat biru. d. Kakiku pegal-pegal.
b. Kursi itu dicat warna hijau. e. Dia mengincar kursi di DPR.
c. Ayah sedang memperbaiki meja.
34.Kata yang dicetak miring di bawah ini memiliki makna konotatif, kecuali...
a. Kaki meja itu patah. d. Ayah membetulkan kaki kursi.
b. Rumahnya terletak di kaki bukit itu. e. Kami sampai di kaki Gunung.
c. Kakinya tertusuk duri.
35.Kata yang dicetak miring di bawah ini memiliki makna denotatif, kecuali...
a. Meja biru itu sudah diperbaiki.
b. Meja di kamar adjk dibersihkan ibu.
c. Ayah membeli sebuah meja berwarna coklat.
d. Syaiful memperbaiki meja rotan.
e. Kekasih Melia dimejahijaukan.
36. Amien Rais lahir di Solo, 26 April 1944, dari sebuah keluarga yang sangat taat dalam menjalankan agamanya. Amien Rais meruapakan anak kedua dari enam bersaudara. Kakaknya adalah Fatimah dan empat adiknya adalah Abdul Rozak, Achmad Dahlan, Siti Aisyah, dan Siti Asyiah. Mereka tumbuh dan dibesarkan di Kampung Kepatihan Kulon. Sejak kecil mereka sudah dilatih disiplin oleh sang Ibu.
Pokok informasi paragraf di atas adalah...
a. Amien Rais anak kedua dari enam bersaudara.
b. Amien Rais lahir di Solo, 26 April 1944.
c. Amien Rais mempunyai satu orang kakak dan empat orang adik.
d. Amien Rais tumbuh dan dibesarkan di Kampung Kepatihan Kulon.
e. Amien Rais lahir dari keluarga taat beragama dan sudah dilatih disiplin sejak kecil.
37.Kalimat yang menyatkan laporan hasil seminar adalah...
a. Seminar ini diharapkan dapat diikuti oleh peserta dari berbagai daerah.
b. Berdasarkan hasil seminar tersebut, kami menyarankan agar minat baca hendaknya ditanamkan pada anak sejak kecil.
c. Tujuan seminar ini agar para generasi muda dapat memahami nilai-nilai kehidupan yang terjadi di masyarakat.
d. Kami (panitia) menyarankan agar para peserta seminar ini dapat mengikuti dengan seksama.
e. Saudara pemandu kami menyarankan agar seminar ini waktunya diskors dulu.
38.Pernyataan berupa fakta yang dapat dimasukkan ke dalam kalimat laporan adalah...
a. Semoga para peserta seminar dapat memahami seminar ini.
b. Kita akan membahas lagi soal ini secara terperinci pada rapat berikutnya bila tidak ada halangan.
c. Saya memperkirakan masalah itu tidak akan berkepanjangan.
d. Siapakah yang membakar hutan kita?
e. Binatang yang bertelinga pada umumnya melahirkan anak.
39.Paragraf yang baik harus memenuhi syarat-syarat berikut, kecuali...
a. Hubungan antarkalimatnya kohesif.
b. Hubungan antarkalimatnua koheren.
c. Antara kalimat yang satu dengan yang lain membentuk kesatuan.
d. Pokok pikiran setiap kalimatnya tidak berkaitan.
e. Tiap kalimatuya mendukung sebuah gagasan pokok.
40.Paragraf deduktif diawali dengan...
a. Rincian b. contoh c. alasan d. Gagasan umum e. bukti
41. Agar kalimat-kalimat dalam sebuah paragraf dapat membentuk kesatuan yang padu, dapat digunakan cara-cara berikut ini, kecuali...
a. Repetisi d. Menggunakan kata transisi
b. Pengulanan e. Menggunakan kata-kata yang sama
c. Menggunakan kata ganti
42. Pada umumnya sebuah laporan hasik diskusi terdiri atas...
a. Salam pembuka, pengantar, isi, dan penutup.
b. Pengantar, isi, dan salam penutup.
c. Latar belakang, pengantar, isi, dan penutup.
d. Pengantar, isi, dan penutup
e. Latar belakang, isi, dan penutup.
43. Berikut adalah hal-hal yang perlu dilaporkan pada bagian pelaksanaan suatu diskusi, kecuali...
a. Hari, tanggal, dan waktu diskusi d. Ketua dan sekretaris diskusi
b. Anggota/peserta diskusi e. Biaya pelaksanaan diskusi
c. Tempat pelaksanaan diskusi
44. Berikut adalah bagian yang termasuk dalam pendahuluan sebuah laporan hasil seminar, yaitu...
a. Surat izin pelaksanaan c. Susunan panitia e. Hasil seminar
b. Daftar hadir d. Latar belakang seminar
45. Memberikan tanggapan yang baik adalah sebagai berikut.
a. Mempertahankan bahwa pendapatnya paling benar.
b. Menganggap pendapat orang lain tidak benar.
c. Menyertakan bukti, fakta, dan acuan untuk memperkuat pendapat yang disampaikan.
d. Bersifat emosianal dan memojokkan
e. Bersifat subjektif dan emosional.
46. Dalam terminologi iklan, ketika iklan yang ditampilkan mampu memengaruhi persepsi konsumen dan kemudian menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan, iklan tersebut layak disebut berhasil. Demikian pula, ketika produk bir dengan gambar wanita berbikini dan berpose menggiurkan, bir tersebut banyak dikonsumsi konsumen. Iklan demikian sukses dan sah sesuai kaidah iklan. Akan tetapi, iklan, tidak pelak akan berpengaruh, tidak saja pada nilai-nilai ekonomi, tetapi juga sosial, budaya, bahkan etika.
Kalimat utama paragraf di atas adalah...
a. Dalam terminologi iklan, ketika iklan yang ditampilkan mampu memengaruhi persepsi konsumen dan kemudian menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan, iklan tersebut layak disebut berhasil.
b. Demikian pula, ketika produk bir dengan gambar wanita berbikini dan berpose menggiurkan, bir tersebut banyak dikonsumsi konsumen.
c. Iklan demikian sukses dan sah sesuai kaidah iklan.
d. Akan tetapi, iklan, tak pelak akan berpengaruh, tidak saja pada nilai-nilai ekonomi, tetapi juga sosial, budaya, bahkan etika.
e. Konsumen menjatuhkan pilihan pada produk yang diiklankan sehingga iklan tersebut disebut berhasil.
47. Gagasan utama paragraf di atas terdapat pada kalimat ke...
a. Satu b. Tiga c. Satu dan empat d. Dua e. Empat
48. Berikut ini merupakan ciri paragraf persuasif, kecuali...
a. Bersifat membujuk c. Bersifat memaksa e. Bersifat ajakan
b. Mengubah pikiran orang d. Disertai alasan/bukti
49. Berikut adalah informasi penting yang terdapat dalam paragraf di depan, kecuali...
a. Tidak adanya relevansi wanita cantik sensual dengan produk yang diiklankan.
b. Wanita dijadikan objek pemasaran suatu produk.
c. Iklan telah mereduksi peran dan harkat wanita.
d. Iklan dengan wanita sensual merangsang kaum pria membeli produk tersebut.
e. Pemasang iklan lebih mementingkan strategi pemasaran daripada martabat wanita.
50. Bacalah paragraf berikut!
Bendungan Gerak Paramayan Biru di Kab. Serang, Banten, yang berfungsi sebagai pengatur irigasi ribuan hektar sawah di wilayah Banten, mulai mengering akibat menurunnya volume air setelah akhir Juli 2004. Kondisi yang ditimbulkan oleh musim kemarau diperkirakan berlangsung hingga lima bulan ke depan.
Gagasan utama paragraf di atas adalah...
a. Bendungan Gerak Paramayan Baru berfungsi mengairi ribuan hektar sawah di wilayah Banten.
b. Volume air Bendungan Gerak Paramayan Baru menurun.
c. Bendungan Gerak Paramayan Baru mulai mengering.
d. Kondisi itu meresahkan penduduk.
e. Musim kemarau diperkirakan berlangsung hingga lima bulan ke depan.
Langganan:
Komentar (Atom)